закрепление понятия доли и дроби, способствовать развитию навыков решения текстовых задач на нахождение дроби от числа, воспитание патриотизма на примере героического прошлого народа, воспитание бережного отношения к хлебу.

Найти: 1/3 от 54 дней ¼ от248 лет ½ от 1800 ночей

И было так: на всем ходу Машина задняя осела. Шофер вскочил, шофер на льду. Ну, так и есть, мотор заело. Ремонт на пять минут - пустяк. Поломка эта - не угроза, Да рук не разомкнуть никак: Их на руле свело морозом. Чуть разогнешь - опять сведет. Стоять? А хлеб? Других дождаться? А хлеб - две тонны? Он спасет Шестнадцать тысяч ленинградцев. Вычислите дневную норму хлеба, о которой говорится в этих строках.

Рабочие по1/4 кг = ? г Служащие и дети по 1/8 кг = ? г

ленинградцев умерли во время блокады «Доченька, если б я могла дать тогда...»

Задание: Начертить прямоугольник со сторонами 5 и 8 клеток в тетради и закрасить 1/8 часть.

Закрашена 1/8 часть

Решить уравнение: Х+24=63 Героизм школьников Ленинграда в том, что они, несмотря на голод, лютые холода посещали школу. Решая уравнение вы узнали, сколько школ работали в городе.

Рабочий день подростка длился ½ суток За 900 дней заводами Ленинграда произведено: более 1/5 части от минометов 1/5 часть миллиарда снарядов и мин 3/20 часть от самолетов

Домашнее задание: Составить задачи на тему ВОВ. с « Хлеб - всей жизни голова» : « При сытости помни голод».