Урок истории в 10 классе

Первое в Европе государственное образование – ……………………………………………………… Доказательства - …………………………………. Цивилизация была уничтожена ……………………………………………………… VIII век до н. э. – начало возвышения греческих городов – государств : горная местность благоприятна для развития садоводства и скотоводства ; море – рыболовство и морская торговля

Полис – город – государство Дайте характеристику полиса ( см. стр.67) Древняя Греция – родина демократии : - верховный правитель – архонт ; - совет глав родов – ареопаг ; - с 621 г. до н. э. вместо обычаев вводят законы ; - какова суть законов Солона ? - какой полис был далёк от демократии, почему ?

Этруски – « народ моря », покорили север Италии ; 753 г. до н. э. – основан город Рим ; В Риме господствовали родоплеменные традиции : - сенат – высший орган, состоял из 300 человек, старейшин родов ; - курии – объединение рядовых соплеменников по родовому признаку ; - верховный правитель – царь.

Кто называл себя патрициями ? Кто такие плебеи ? Кто такие пролетарии ? С 509 г. до н. э. в Риме установилась республика, во главе которой стояли два консула, избранные сенатом из патрициев сроком на 1 год ; Плебеи получили право выбирать народных трибунов, которые защищали их права в сенате. Постепенно права патрициев и плебеев уравнивались.

Развитие античных городов и государств Средиземноморья привело к складыванию новой политической системы общественной организации, где большую роль играло гражданство ; С развитием общественных отношений города – государства становились крупными центрами торговли и ремесла Началась борьба за господство

1 попытка : 492 г. до н. э. Персидская военная деспотия, Дарий, в 490 г. до н. э. были разгромлены на Марафонской равнине ; 2 попытка : 480 г. до н. э., Ксеркс, армия – 150- тыс. человек, поражение ;

Война с персами привела к росту влияния Афин Это вызвало недовольство в других городах - государствах война, которая длилась 70 лет. Война ослабила всю Грецию.

Македонский царь Филипп II начал своё царствование с реорганизации армии : - основа – тяжеловооружённая пехота ; - вооружение – длинные копья, сариссы ; - построение – фалангой ; После смерти Филиппа Македонию возглавил его сын, Александр, который продолжил дело отца ( см. схему на стр. 77)

Держава Александра Македонского оказалась не жизнеспособной ; Завоевания способствовали развитию не только торговли, но и науки : появились философские школы стоиков, киников и др.

Страница 71, задание 3