Анализ методической работы в МКОУ «Каменская СОШ 1 с углублённым изучением отдельных предметов» за 2012 – 2013 учебный год Бахилова Наталья Викторовна зам. директора по НМР

2 СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПЕДСОВЕТ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ Творческая группа учителей семинары ШМО психолого- педагогические Самообразование учителей - предметников классных руководителей Семинар-практикум Предметные недели, декадники Творческий отчет Курсы при ВОИПКиПРО Система повышения квалификации Групповые, индивидуальные консультации открытые уроки и внеклассные мероприятия РМО учителей Конкурс «Учитель года» СеминарКонференции Мастер - класс Круглый стол

Курсовая переподготовка

14 педагогов выступали на школьных тематических педагогических советах Коденцева Е.В., Болотина В.Т., Гончарова О.В., Бахилова Н.В., Сушкова В.В., Грищенко И.Н., Моругина С.И., Панкова Л.В., Никитенко Т.А., Лихотина В.П., Шереметова О.В., Бурляев С.Н., Киселёва В.М., Лазаренко М.И.

Победителем в районном конкурсе сочинений на ИЯ «Перспективы развития иноязычного образования в России» стала Киселёва О.Т., призёром – Мушурова Е.П.

Призёром всероссийского профессионального конкурса педагогического мастерства «Школа полного дня» по направлению «Внеурочная деятельность в образовательном учреждении» стала Землянская Г.А.

На районной НПК учителей получили сертификаты: Жуйко Е.В., Мищенко С.И., Землянская Г.А., Панкова Л.В., Шереметова О.В., Лихотина В.П., Киселёва О.Т., Мушурова Е.П., Каракизова Ф.Ю., Киселёва В.М., Заборин В.Д., Столярова Н.В., Шафоростова Н.Г., Минькова Т.Г., Суязова И.А., Лазаренко М.И., Заборина И.П.

За участие в региональных семинарах и конференциях сертификатами отмечены: Литвиненко Г.М., Лихотина В.П., Мушурова Е.П., Лазаренко М.И., Киселёва В.М.

Отмечены сертификатами всероссийских конференций: Коденцева Е.В., Киселёва О.Т., Панкова Л.В., Лихотина В.П., Мушурова Е.П.

В международной учительской конференции «Проблемы преподавания литературы, русского и иностранного языков в современной школе» приняли участие и отмечены сертификатами: Моругина С.И., Лихотина В.П., Мушурова Е.П., Киселёва О.Т., Шафоростова Н.Г.

9 учителей подготовили и показали мастер-классы: -на муниципальном уровне: Киселёва В.М., Каракизова Ф.Ю., Суязова И.А.; -на региональном уровне: Моругина С.И., Землянская Г.А., Панкова Л.В., Шереметова О.В., Киселёва О.Т., Мушурова Е.П.

Повышение квалификации учителей /

Лихотина В.П., учитель начальных классов - победитель в конкурсе лучших учителей Воронежской области в ПНП «Образование»

Бурляев Ю.В., учитель физической культуры – победитель в номинации «За веру в себя и в профессию» районного конкурса «Учитель года 2013»

Сушкова В.В., педагог- психолог школы - награждена Грамотой Министерства образования РФ

Панкова Л.В., учитель начальных классов – награждена грамотой Департамента образования, науки и молодёжной политики Воронежской области

Награждены грамотой районного отдела образования Грищенко И.Н. – учитель начальных классов Коржова Т.В. – библиотекарь школы

Целевые установки методической деятельности на учебный год: -продолжить создание необходимых условий реализации образовательной программы школы; -продолжить работу по профессиональной подготовке кадров, повышению их педагогического мастерства; -

Целевые установки методической деятельности на учебный год: -продолжить работу по внедрению ФГОС НОО и начать реализацию ФГОС ООО в 5-х классов в учебном году, разработав ООП ООО в рамках региональной экспериментальной площадки;

Целевые установки методической деятельности на учебный год: - продолжить внедрение в практику работы школы современных образовательных технологий: индивидуальных учебных планов, дистанционного обучения, интерактивных технологий с позиции здоровьесбережения, проблемного обучения, индивидуального и коллективного проектирования, групповой и парной деятельности, развитие исследовательских умений, развивающего обучения, педагогики сотрудничества, самодиагностики и самокоррекции результатов; -

Целевые установки методической деятельности на учебный год: -создание школьной системы оценки качества, -организация работы в школьном округе, -работа по индивидуальным учебным планам обучающихся, -распространение инновационного опыта, -работа школы в режиме полного учебного дня: по нелинейному расписанию, с учётом неаудиторной занятости и внеурочной деятельности как в 5-х, так и в 1-3-х классах.

Спасибо за внимание!