Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию Анализ состояния Санкт-петербургской региональной системы оценки качества образования (СПб РСОКО):

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Реализация Государственной программы РФ «Развитие образования» на годы в Санкт-Петербурге Волков Валерий Николаевич, к.пед.н. Правительств о.
Advertisements

Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга Состояние и перспективы Санкт- Петербургской региональной системы оценки качества образования (СПб.
Перспективы инновационной деятельности (ИД) в системе образования Санкт-Петербурга В.Н.Волков, к.п.н., начальник отдела развития образования Комитета по.
Инновационные ресурсы развития школы Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию Семинар 06/03/2013 Волков Валерий Николаевич, к.пед.н., начальник.
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» на годы ГБОУ ДПО ЦПКС СПб РЦОКОиИТ Информационно-аналитическое сопровождение.
Подходы к проектированию инновационной системы отрасли «Образование» в Санкт-Петербурге Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию Коллегия.
ФЗ от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Государственная программа РФ "Развитие образования" на годы (в новой редакции)
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение ШКОЛА 337 Невского района Инновация в образовании: Школьная система оценки качества образования.
ФОРМИРОВАНИЕ НЕЗАВИСИМОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА РАБОТЫ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОКАЗЫВАЮЩИХ СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ МОСКВА, 2013.
Формирование независимой системы оценки качества работы образовательных организаций в условиях реализации Государственной программы Российской Федерации.
Информационная открытость образовательной организации : правовой аспект И. С. Гутник, директор МБОУ «ИМЦ», Полысаевский городской округ.
Управление инновационной деятельностью в современных условиях 25 сентября 2014.
Концепция развития государственно-общественного управления образованием в Санкт-Петербурге: от замысла до практики реализации Волков В.Н., к. пед.н., начальник.
Лебедева Е.А. заместитель директора по учебно-производственной работе ОГБОУ СПО «Костромской торгово-экономический колледж»
О проведении независимой системы оценки качества работы образовательных организаций М.П. Гераськина, начальник отдела дошкольного и общего образования.
МОДЕЛЬ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ МОДЕЛЬ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Гончарова Елена Юрьевна, заместитель начальника управления.
Инвестиции в инновации Волков Валерий Николаевич.
Тула, Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» (подпункт «к»
Независимая система оценки качества обзор документов Т.В. Гаврилова, заместитель директора ИМЦ
Перспективы развития инновационной деятельности в системе образования Санкт-Петербурга Новый этап развития по итогам Коллегии Комитета по образованию 22/04/2014.
Транксрипт:

Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию Анализ состояния Санкт-петербургской региональной системы оценки качества образования (СПб РСОКО): выполнение решений Коллегии Комитета по образованию от В.Н. Волков, к.пед.н., начальник Отдела развития образования Совет по образовательной политике при Комитете по образованию 18 октября 2013

Основные вопросы на Коллегии Комитета о СПб РСОКО ( ) 1. Включение в СПб РСОКО новых образовательных подсистем. 2. Расширение набора оцениваемых СПб РСОКО результатов и эффектов образовательной системы. 3. Расширение общественного участия в оценке качества образования.

Направления совершенствования СПб РСОКО по итогам Коллегии - создание актуальной нормативной базы; - выделение группы в составе Совета по образовательной политике при Комитете по образованию для управления развитием СПб РСОКО; - апробация показателей и критериев, определение шкал оценки результатов и эффектов деятельности всех подсистем и субъектов образовательной системы Санкт-Петербурга; - поэтапная разработка и введение (3 года) новых процедур и элементов; - повышение прозрачности работы для обеспечения общественной поддержки.

Мероприятия 2013 года во исполнение решений Коллегии Комитета (1) 1. Принятие распоряжений Правительства Санкт-Петербурга от рп и от рп с мероприятиями по развитию СПб РСОКО до 2018 и 2020 годов. 2. Разработка СПб АППО перспективных тем СПб РСОКО в рамках плана-заказа: рейтинги, «социальный навигатор» и др. 3. Проекты по развитию НСОК (рейтинг «500 лучших школ России » (Минобрнауки России и РИА «Новости»), навигатор по детскому отдыху (РИА «Новости», 2013), исследование ICILS 2013 в 8 классах). 4. Заявка на участие в 4-х проектах НСОК в 2014 году (всероссийские рейтинги ДОУ, школ повышенного уровня и организаций СПО, навигатор по детскому отдыху) и подготовка к PISA 2015.

Мероприятия 2013 года во исполнение решений Коллегии Комитета (2) 5. Анализ СПб РЦОКОиИТ возможностей существующих федеральных и региональных рейтингов и выработка рекомендации для ОУ. 6. Включение вопросов СПб РСОКО в выступление Ж.В. Воробьевой на Городском педагогическом Совете и в Публичный доклад по итогам учебного года. 7. Письма Комитета в Отделы образования администраций районов о развитии НСОК (март, апрель, сентябрь). 8. Создание в регионе информационных Интернет-ресурсов о НСОК (портал «Петербургское образование» и сайт Комитета). 9. Общественно-профессиональное обсуждение новой модели СПб РСОКО (круглые столы, конференции СПб РЦОКОиИТ, портал «Петербургское образование», заседания Совета по образовательной политике).

План действий до конца 2013 года ЗАДАЧИ: 1. Оформить распорядительную базу для развития СПб РСОКО (распоряжение Комитета по образованию): - новая модель СПб РСОКО (основания обновления, цели, принципы, функции и субъекты) - одобрена решением Коллегии ; - Положение о СПб РСОКО (распределение функций между субъектами, этапы выработки показателей (критериев)); - перечень показателей (критериев) СПб РСОКО (1 часть, общее образование); - новая функция Совета по образовательной политике (пункт в Положении). 2. Включение проектов по развитию СПб РСОКО в государственную программу Санкт-Петербурга «Развитие образования» на годы (постановление Правительства как основа финансовых обязательств)

Структура модели, Положения и показателей СПб РСОКО ПОЛОЖЕНИЕ: Общие положения Цель и основные задачи Функции субъектов СПб РСОКО Организация и технология оценки качества образования Независимые процедуры экспертизы и оценки качества Финансовое обеспечение СПб РСОКО МОДЕЛЬ: Введение Общие принципы оценки качества образования в Санкт-Петербурге Основные понятия в системе оценки качества образования Основные элементы и процедуры системы оценки качества образования Функции субъектов системы оценки качества образования ПОКАЗАТЕЛИ (КРИТЕРИИ): Общее образование год. Часть 1

Взаимосвязь модели, Положения и показателей СПб РСОКО Модель СПб РСОКО обоснование изменений концептуальные положения нормативная база Положение о СПб РСОКО определение качества образования функции субъектов роль НСОК в СПб РСОКО Показатели (критерии) СПб РСОКО набор показателей этапы открытия показателей