Составила учитель-логопед ГБОУ ЦППРК «Доверие» Солнцева Елена Александровна

Тема «Знакомство с предложением»

Цель занятия Познакомить детей с понятием «предложение», дифференцировать понятия «слово» и «предложение»,показать последовательность слов в предложении, закреплять усвоение лексических значений и грамматических способов выражения различных отношений. Воспитывать положительное отношение к русскому языку. Материал. Предметные картинки ( сад, огород, лес, растения леса, сада, огорода, звери), полоски – символы предложения (демонстративные и индивидуальные)

1.Пантомима «Фрукты, ягоды в саду» СладкоКисло

Пантомима «Овощи в огороде» Сладко Горько

2.Закрепление понятия «слова». Подбор слов по ситуативным цепочкам.

3.Ознакомление с понятием «предложение». Игра «Живые слова»

Танявырасти л адерево. Наяблонепоспели яблоки. Машасобралаяблокивкорзину. 4.Дифференциация понятий «слово», «предложение». Обозначение предложения символами-полосками

Коллективный рассказ «Однажды в лесу»

Упало с дикой лесной яблони румяное яблочко.

Заяц Добряк поднял румяное яблоко.

Разделил зайчик вкусное яблочко на дольки.

Позвал Добряк своих друзей и угостил всех яблоком.

Список использованной литературы Пожиленко Е.А. Волшебный мир звуков и слов Иллюстрации взяты по ссылкам: