Cest une dictée. Ce nest pas un devoir. Cest une porte. Ce nest pas une fenetre. Ce sont des horloges. Ce ne sont pas des montres. Je parle français.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Quest-ce que cest? De quelle couleur…?. une fille un château un chat un bonbon une table un garcon une banane une maison un chien est malade petit petite.
Advertisements

Контрольная работа за 3 четверть для 5 класса 1. Спряжение правильных глаголов в прошедшем законченном времени. 2. Спряжение неправильных глаголов в прошедшем.
Автор: Вешнякова М.А. учитель иностранного яз. La gymnastique phonétique Parle parles parlons parlez parlent Chantais chantait chantions chantiez chantaient.
Урок по теме : Jaime et je naime pas.... Фонетическая зарядка (звук о-о-о-о) Un tableau il saute Un bateau une faute Un drapeau il fait beau Jaune gauche.
Презентация к урокам французского языка в начальной школе Учитель Зверева О.В. МОУ лицей г. Орехово-Зуево.
5 класс Ma famille. Содержание: 1. Лексика Лексика 2. Грамматика Грамматика 3. Текст Текст 4. Задания Задания.
Урок французского языка с применением ИКТ и мультимедийных технологий тема: Школа тема: Школа класс: 3 «А» класс: 3 «А» Автор презентации:
je suis resté nous sommes allés elles sont partis il a voyagé tu es sorti.
Mon ami fidèle est Nikita. C'est un garçon de taille moyenne avec des yeux marron, des cheveux noirs. Il est un peu gros mais il n'a pas de complexes.
Jeu pour les écoliers Jeu pour les écoliers Игра по французскому языку для учащихся 5-7 классов.
La victorine Soyez les bienvenus à Paris. La phonétique La grammaire Les curiosités
Pouvez-vous trouver chez quelquun un manuel de français ? Jen ai très besoin... Quand je reviendrai, je vous parlerai de mon ami. Il a beaucoup d'expérience,
. Faire de la musique Écouter chanter Jouer du violon Jouer du tambour Jouer du piano.
Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации gia.edu.ru Общие сведения Сведения для выпускников 9 классов Сведения для родителей.
Jeu pour les écoliers Jeu pour les écoliers Игра по французскому языку для учащихся 5 классов 2010 год.
Урок – презентация французского языка по теме «Дом, квартира». Тема : Дом, квартира. Тема : Дом, квартира. Класс : 7 б. Класс : 7 б. Автор : Войлокова.
5e5e Gymnastique phonétique an, ain, en, ien, on Je vais à lécole Je me lève à huit heures Et je fait vite ma toilette Je mange du pain avec du beure.
F EMININ ET PLURIEL DES ADJECTIFS (Ж ЕНСКИЙ РОД И МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ) Учитель французского языка МБОУ СОШ 4 г. о. Красноперекопск Республики.
Jeu pour les écoliers Jeu pour les écoliers Игра по французскому языку для учащихся 5-7 классов Автор: Мясникова Ирина Николаевна учитель МОУ Подозёрской.
Le Nicolas-Aventurier cherche la réponse à la question Qu`est-ce que c`est, le développement durable? Soutourmina Daria 301 FP.
Транксрипт:

Cest une dictée. Ce nest pas un devoir. Cest une porte. Ce nest pas une fenetre. Ce sont des horloges. Ce ne sont pas des montres. Je parle français. Tu ne parles pas anglais.

Кто это? – Это ученик. Что это? – Это домашнее задание. Разве это отметки? Это не отметки, это ошибки.

Parler Regarder Aimer Rencontrer R épéter Habiter Ecouter tu espagnol ? Je à Moscou. Je des élèves Elle la pizza. Tu ne pas la télé.

Je élève. Tu ne pas professeur. Qui tu ? elle étudiante ? Nous élèves de 5-ième vous français ? elles anglaises ? Ils ne pas russes. Je ne pas sportif tu espagnol ? Elle medecin.

Je un chat tu un chien ? Il ne pas de devoir. Elles des carnets de notes vous un bon professeur ? Nous de bonnes notes. Tu des amis. Vous ne pas de leçons.

Je ne pas de devoir et je une mauvaise ( плохая ) note. Elle ne pas élève, elle étudiante. Qui tu ? tu architecte ? Nous élèves, nous des professeurs vous russes ? vous des parents ? ( родители )

Ils des stylos bleus et verts. Elle française, elle habite à Paris. Il ne pas de serviette et il un sac. Ils policiers ( полицейский ), ils des voitures ( машина ). Je russe et jhabite à Moscou tu sportif? tu une balle ( мяч) ?

Une gomme (vert) , une chaise (gris) , une page (blanc) , une lampe (bleu) , une chatte (brun) , une seviette (violet) Des garçons (brun) , des montres (jaune) , des tableaux (vert) , des clés (gris) , des lampes (blanc) , des pages (jaune) , des tables (noir) , des fenêtres (clair)

Это девочка. Ее зовут Натали. Она француженка и живет в Париже. Она ученица колледжа. Ей 12 лет и она учится в 5 классе. Девочка говорит по- французски и по-английски немного. Она хорошая ученица и у нее хорошие оценки. Она любит школу и друзей. Она высокая и стройная. Она милая и добрая. Натали любит заниматься спортом, играть в теннис. Но она слушает классическую музыку.

Это мальчик. Его зовут Люк. Он француз и живет в Париже. Это маленький, немного полный мальчик. Он забавный и рыжий. Ему 11 лет и он учится в 5 классе. Он не любит школу и уроки математики. Люк не говорит по- английски. Он не делает домашние задания. У него есть друг. Они занимаются спортом и играют в футбол. Они не очень умные, но веселые и добрые. Они не любят писать тесты и диктанты. Но друзья обожают смотреть мультфильмы.

Это пожилая женщина. Она учитель в колледже в Париже. Ее зовут Мадам Леблан. Она высокая и немного полная женщина, красивая брюнетка. Она элегантна и обожает моду. Но на уроке Мадам Леблан очень серьезная и строгая. Она говорит на трех языках: по- французски, по-английски и по- испански. Она любит работать в колледже и обожает своих учеников. Но она не очень веселая и не любит заниматься спортом.

Это молодой мужчина. Его зовут Monsieur Poiret. Ему 30 лет, он француз и живет в Париже. Он работает в колледже, потому что он учитель истории (lhistoire). Он говорит на трех языках: по- французски, по-русски и по-испански. Он маленький, стройный и очень спортивный. Monsieur Poiret не любит уроки, но он обожает заниматься спортом, путешествия (les voyages) и книги. Но ученики любят Monsieur Poiret, потому что он веселый и не строгий.

Nous (avoir) _____nouvelle dans ____classe. Elle (s'appeler) Aude. Elle (être) sympathique. Elle est (blond) Et elle (avoir) _____ yeux bleus. Nous (parler) ________Aude. Elle (aimer) _____ sport et elle (connaître) ____italien. Je (penser) qu'elle est (intelligent) , _______moi. Je (être) aussi (intelligent) et très-très (joli)

Ce (etre)……………_____rentrée. ______ ____rentrée je (mettre) ____(nouveau) robe (rose) et______chaussures (blanc) Je (penser) que je (etre) (joli)______________. Je (faire) ______études_____collège Jacques Prévert. ____collège je (rencontrer) _____copains et______copines. _____filles (être) (beau) et (coquet) Et _____garçons sont (élégant)

Je suis très (coquet) ________ _______filles. Je (avoir) ______garde-robe (riche) Je (avoir) vingt-cinq (tee-shirt) , vingt (jupe) , dix (pantalon) , dix-huit (pull) et trente-deux (robe) ! Et je (acheter) encore. Je (adorer) (acheter) _______(vêtement) Je (acheter) _____(petit) _____jupe (coquet) Elle (être) (rouge) Je (adorer) _____rouge et aussi, ____rose.

Ce (etre) _____ rentrée ! _______ _______ rentrée il (mettre) ____ chemise (blanc) et ____ pantalon (brun) Il (penser) quil (etre) _____ ____ mode et (élégant) ; Lise (porter) ___ jupe (vert) et _____ blouse (rose) Elle (adorer) _____rose et _____ vert, mais __________ moi ! Lise et Pierre (avoir) _____ copains. Ils (aimer) ____ collège et ils (travailler) bien à la leçon. Ils (lire) , ils (écrire) et (faire) des exercices ! Et vous ? Que (faire) vous ____ ___ leçon ?

Lise (etre) une fille (coquet) Elle (adorer) ___ vetements ___ ____ mode. Elle et sa maman, elles (acheter) ____ jupes (court et long) , ____ souliers (élégant) , ______ (jeans) (confortable) Elles (partir) en voyage et elles (faire) _____ valise. Elles (mettre) _____vetements (pratique) et (élégant) Lise (mettre) ___ livre, elle (aimer) (lire) _____ livres et elle (écrire) ____ journal intime.

Pierre (etre) ___ garçon (sportif) et lui et son ami Paul, ils (détester) (acheter) ______ vetements. Ils (porter) des vetements (confortable et pratique) , ils (adorer) ____ (survetement) (bleu, rouge) , ______jeans (noir) , ____baskets (gris) ; ils (faire) du sport, ils (lire) des (livre) , ils (connaitre) bien les langues. Ils (etre) des (garçon) (intelligent)