Интегрированный процесс раскрывает творческий потенциал у детей. В игровой форме происходит соединение познавательного и эмоционального опытов,т.к. основываясь на элементах музыки, живописи, литературы, пластики движений и др.,то есть,всё сводится к полноценному творческому развитию детей. Педагогическая и методическая технология интеграции организованной образовательной деятельности может быть различной,однако в любом случае необходимо проявление творческой активности педагога. Это одно из самым важных условий при её проведении для развития детских способностей.