ГБОУ гимназия 1592 Зам. директора по УВР первой ступени О.А. Тутыхина 30 мая 2013 год

Начальное общее образование (первые классы) учебный год Образовательные области базисного учебного плана Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области Предметы, которые изучаются интегративно (заполняются образовательным учреждением) Классы Инвариантная часть 1 "а"1 "б" Филология (Языки и литература) Русский язык, ИКТ 44 Литературное чтение, ИКТ 44 Математика Математика и информатика, ИКТ 44 Окружающий мирОкружающий мир, ИКТ 22 Физическая культура Физическая культура, Ритмика 33 Искусство, технология Изобразительное искусство, ИКТ 11 Технология 11 Музыка 11 Итого вариантная часть: 21 Компонент образовательного учреждения: 33 Внеурочная деятельность: проектная деятельность 11 Внеурочная деятельность: 1.Развитие познавательных способностей серии «Юным умникам и умницам» Дополнительные платные образовательные услуги Курс английского языка «Первые шаги» - 2 раза в неделю

Учебники соответствуют ФГОС, СанПинам, включены в Федеральный перечень учебников. Авторы-координаторы лауреаты Премии Правительства РФ С учебниками ОС «Школы 2100» можно ознакомиться на сайте или на сайте гимназии в разделе «Начальная школа» на стр. 8 пройти по ссылке «Наши учебники»

Продолжительность учебного года для первоклассников не более 33 недель, каникулярного времени в течение учебного года - не менее 37 дней. Дополнительные каникулы - вторая неделя февраля 2014 года. Занятия только в первую смену.

7:50 – 8:10 Сбор класса классным руководителем на 1 этаже. 8:10 – 8:15 Подъем классов в кабинеты. 8:15 – 8:25 «Утренний круг» 8:25 – 8:30 Подготовка к уроку. 8:30 Начало первого урока. 9:05 – 9:25 Завтрак Если ребенок по какой – либо причине не пришёл в гимназию, родители обязаны поставить в известность классного руководителя. Требование: во время уроков классному руководителю и ребенку не звонить. Мобильные телефоны на период учебного времени должны быть отключены.

Продолжительность учебной недели – 5 дней. Длительность урока в 1 классе – 35 минут в первом полугодии, 45 минут – во втором полугодии. Две физкульминутки на уроке: 10 и 20 минуты (1,5-2 минуты каждая). Продолжительность перемен между уроками – не менее 10 минут, большой перемены – не менее 20 минут (в это время организуется завтрак). Обед с 13:30 до 14:00, далее прогулка с 14:00 – 15:00. Затем кружковые занятия.

Режим работы ГПД 1 Прием детей. 12: :50 Час здоровья (динамический час) Тематические беседы. 12: :25 Обед 13: :50 Сбор на прогулку, одевание 13: :00 Прогулка 14: :00 Свободное время, консультации по предметам 15: :30: - посещение кружков; - развивающие занятия; - детское чтение; - просмотр фильмов, мультфильмов; - игры в помещении. Прогулка, общение с родителями. 17: :00 Окончание работы. 18:00

Система оценивания. В первом классе исключается система балльного (отметочного) оценивания. Недопустимо использование любой знаковой символики, заменяющей цифровую отметку (звездочки, солнышки и т.п.). Допускается лишь словесная объяснительная оценка. Никакому оцениванию не подлежат: темп работы ученика, личностные качества школьников, своеобразие их психических процессов (особенности памяти, внимания, восприятия, темп деятельности и др.).

Девочки: 1) Парадная форма: - Сарафан синий с клеткой (артикуль В24 ) - Блузка белая «кружево» (артикуль Д08 ) - Белые колготки 2) Для повседневного ношения: - Сарафан синий с клеткой (артикуль В24 ) - Брюки синие два вида В09- прямые, Б83- клёш. - Есть бриджи - А16. Отдельно юбок и жакетов больше нет. ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ: торговый дом «Смена» изменил артикли. Ниже приведены новые данные:

Мальчики: 1) Парадная форма: - Брюки синие (артикуль 10с58) - Жилет трикотажный бордовый - Галстук синий -Рубашка Белая 2) Для повседневного ношения: - Брюки синие (артикуль 10с58) - Жилет трикотажный синий - Галстук бордовый

Торговый Дом "Смена"

Все предметы формы должны быть подписаны!

Адаптация детей 6-6,5 лет к школе не завершается через восемь недель после начала обучения. 10 дней - это период «острой» адаптации. За это время дети привыкают быть в школе, перестают бояться школы. Но развитие навыков самоорганизации и подчинения общему правилу – задача всего первого класса. Достижение качественных результатов возможно при полном взаимодействии взрослых: учителей, педагогов – психологов и родителей.

Спасибо за внимание!