Пути сохранения и улучшения здоровья школьников Автор: Зайцева Надежда 7 класс МОУ СОШ 24

Цель : Определить основные пути сохранения и укрепления здоровья школьников на примере деятельности МОУ СОШ 24

Задачи: Изучить и проанализировать здоровьесберегающую деятельность школы; Разработать рекомендации для усовершенствования деятельности школы по улучшению и сохранению здоровья учащихся

Сбалансированное горячее питание Гигиена помещений Занятия спортом Занятия спортом Профилактика заболеваний Мониторинг состояния здоровья Рациональный двигательный режим комплекс мероприятий, направленных на сохранение и улучшение здоровья

С утренней гимнастики начинается каждое школьное утро. В холодное время года онапроводится в холле школы. А когда позволяет погода – на открытом воздухе.

Однообразие окраски стен классных комнат, недостаточность освещения и пр. «давит на голову», быстро наступает усталость. В нашей школе вы не найдете ни одной похожей друг на друга классной комнаты.

Гигиена помещений У нас в школе существует девиз «Чистота – залог здоровья». Поэтому каждый день на большой перемене в классах проводится влажная уборка, комнаты проветриваются, воздух в них увлажняется с помощью опрыскивателя для цветов.

Горячее питание – это еще одно звено в здоровьесберегающих мероприятиях.Меню составлено сучетом возраста учащихся.

Под руководством Федорова А.И., казака Уташинского казачьего куреня уже давно и плодотворно занимается группа гиревиков, которые неоднократно занимали призовые места в городских и районных соревнованиях по гиревому спорту.

Наши богатыри

По мнению специалистов, введение третьего в неделю обязательного урока физкультуры выбирают те образовательные учреждения, где хорошо поставлена физкультурно- оздоровительная работа. Более трех лет в нашей школе проводится 3 урока физкультуры в неделю вместо двух.

В нашей школе работает кабинет лечебного массажа

Сравнительная диаграмма состояния полости рта учащихся МОУ СОШ 24

Динамика соматического здоровья учащихся. ВСЕГО 157 ЧЕЛОВЕК(2004 г.) ВСЕГО 177 ЧЕЛОВЕК (2005 г.) ВСЕГО 174 ЧЕЛОВЕК (2006 г.)

Дополнительные шаги для сохранения и укрепления здоровья школьников Анкетирование учащихся, которое бы включало в себя мнение самих учащихся о состоянии их здоровья, о времени наилучшей работоспособности, о качестве и количестве питания и пр.; Разработка Программы по профилактике простудных заболеваний и вредных привычек. Ответственные –Министр здравоохрвнения; сокращение уроков до 35 мин.,так как, по мнению специалистов, это время наиболее продуктивно для усвоения учебного материала; введение уроков ритмики и хореографии; строительство нового спортивного зала; увеличение числа спортивных секций при школе; проведение КВН, викторин, олимпиад, направленных на расширение знаний ценности здоровья и путей его сохранения и укрепления; привлечение родителей к проведению спортивных праздников для формирования положительного отношения и школьников и родителей к физической культуре, а также для физического самоусовершенствования Открытие стоматологического кабинета при школе