ГБОУ Центр образования 1828 «Сабурово» Инновационная модульная программа физического воспитания в условиях введения третьего часа физической культуры Инновационная модульная программа физического воспитания в условиях введения третьего часа физической культуры Окружная научно-практическая конференция«С веком наравне» по теме «Инновационный потенциал учителя» г. Окружная научно-практическая конференция«С веком наравне» по теме «Инновационный потенциал учителя» г.

Общие сведения ШЕВЕРНИЦКАЯ МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА Образование: высшее,1981г., МОГИФК, учитель физической культуры Педагогический стаж: 37 лет Место работы: Центр образования 1828 «Сабурово» (с 1989г.) Категория: высшая Звания: мастер спорта, старший учитель, ветеран труда Почетный работник общего образования РФ,

семинарысеминары 1.Делегат 1- Съезда Ассоциации учителей физической культуры и специалистов физкультурно- спортивного профиля города Москвы, участие г. 2.Окружной семинар –практикум по теме: «Организация и проведения урока физической культуры по волейболу», Центр образования 1828 «Сабурово», г. 3.Выступление на совещании учителей физ.культуры Южного округа по теме: «Использование третьего урока физ.культуры для повышения роли физ. воспитания учащихся» г. 4.Совещание директоров школ Южного округа. Выступление по теме: «Использование третьего урока физической культуры для повышения роли физического воспитания учащихся», Префектура Южного округа, г. 5.Городская конференция «Опыт и идеи». Выступление по теме: «Использование третьего урока физ. культуры для повышения роли физического воспитания учащихся»,ЦОМОФ, г 6.Городская конференция «Модернизация физического воспитания в системе столичного образования». Выступление по теме: «Использование третьего урока физической культуры для повышения роли физического воспитания учащихся», школа 365, г. 7.Окружное совещание учителей физкультуры. Выступление по теме: «Третий урок физической культуры и его направления», школа 1527, г. 8.Окружной семинар учителей физкультуры. Выступление по теме: «ИКТ в работе учителя физической культуры», Центр образования 1828 «Сабурово», г. 8.Окружной семинар для молодых учителей физической культуры по теме: «Роль третьего часа физической культуры в условиях введения ФГОС», ЦО 1828 «Сабурово», г. 9.Городская научная конференция «Актуальность и проблемы внедрения третьего часа физической культуры».Выступление по теме: «Использование 3-его урока физической культуры для повышения двигательной активности обучающихся», Центр педагогического мастерства, г. 10.Окружной семинар –практикум по теме: «Организация и проведения урока физической культуры с элементами гандбола», ЦО1828 «Сабурово», г. 11.Выступления на ежегодной окружной научно-практической конференции «С веком наравне» по теме «Инновационный потенциал учителя».

публикацияпубликация 1.Методические рекомендации для учителей физической культуры, статья по теме: «Использование третьего урока физической культуры для повышения роли физического воспитания учащихся», ГБОУ ЦОМОФВ Москва 2012 г., стр ЦОМОФ методический кабинет, опыт и идеи специалистов физкультурно-спортивного профиля Департамента образования г.Москвы статья: «Использование третьего урока физической культуры для повышения роли физического воспитания обучающихся»;2012 г. 3.Материалы городской конференции «Модернизация физического воспитания в системе столичного образования», статья «третий урок физической культуры и его основные направления»; ЦОМОФВ, Москва 2012 г.,стр Межгосударственный форум государств участников СНГ Здоровье населения основа процветания стран содружества; Пленарное заседание научно-практического конгресса «Здоровьесберегающие технологии в образовании», статья «Третий урок физической культуры и его основные направления»; 5.Московская учительская газета 38 от г.. Статья по теме: «Третий не лишний», Москва, 2012 г., стр.22

анкетирования детей и родителей показали заинтересованность в трех направлениях третьего урока физической культуры 74% 63% 70% Общеобразовательное направление Результаты Результаты Спортивное направление Оздоровительное направление

Основные направления третьего урока физической культуры

спортивные и хореографический залы зал настольного тенниса ледовый зал лыжная база Спортивная база ЦО специализированные кабинеты шахмат школьный стадион тренажерный зал

Модульная программа на третий час физической культуры Специализация учителя физической культуры Материально- техническая база Уровень двигательной подготовленности обучающихся

Урок физической культуры Cлагаемые успеха физической подготовки

Нарушения Нарушения функций зрения Нарушения Нарушения функций зрения Нарушения Нарушения функций зрения Основные модули третьего урока физической культуры Оздоровительный модуль Другие спортивные игры Современные системы физического воспитания Скандинавская ходьба Подвижные игры с элементами русских народных игр

Содержание модулей вариативной части программного материала по физической культуре 1-4 класс

Содержание модулей вариативной части программного материала по физической культуре 5-7 класс

Содержание модулей вариативной части программного материала по физической культуре 8-9 класс

Содержание модулей вариативной части программного материала по физической культуре класс

Дистанционное сопровождение курса физической культуры

Учебный проект по физкультуре

До урока физкультуры После урока физкультуры ВНИМАНИЕ! ПЕРЕГРУЗКА! УМНОЕ ЗДОРОВЬЕ!

Культура здоровья Диспансеризация учащихся Знания о гигиене человека Обучение элементарным азам самоконтроля Понимание здорового образа жизни Оздоровительные мероприятия в режиме дня Знания о правильном питании Самостоятельные занятия физическими упражнениями Вредные привычки В здоровом теле – Здоровый дух Знания о физиологии организма Восстановление после нагрузок

Домашние самостоятельные занятия Качество успеваемости Методически грамотно построенный урок

Преемственность как слагаемое успеха

Победитель смотра – конкурса постановки физического воспитания среди общеобразовательных учреждений Южного округа в учебном году Физическое воспитание в Центре образования 1828 «Сабурово»