Инновационная деятельность Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Детство» комбинированного вида детский сад 122 «Маячок» Тема проекта: «Приобщение детей дошкольного возраста к духовно – нравственным ценностям» ОУ участники: дети, педагоги, родители воспитанников, социальные партнёры. Директор МБДОУ: Н.В. Шадрина, руководитель структурного подразделения ДОУ 122 – М.А. Хуртина Руководитель проекта: Н.И. Нетесова, старший воспитатель детского сада 122

Актуальность темы исследования: Российское общество переживает в настоящее время духовно- нравственный кризис. Сложившееся положение является отражением перемен, произошедших в общественном сознании государственной политике. Сведёнными к минимуму оказались духовно – нравственные обучающие и воспитательные функции действующей системы образования. В связи с этим задача духовно – нравственного воспитания подрастающего поколения имеет чрезвычайную значимость, её без преувеличения можно назвать приоритетной в деле обеспечения национальной безопасности страны.

Цель и задачи исследования: Цель: Создание условий для осуществления духовно – нравственного развития субъектов образовательного процесса ДОУ, в том числе обоснование и экспериментальная проверка успешности педагогической технологии обеспечения участия родителей в духовно – нравственном воспитании дошкольников. Задачи: 1.Проанализировать опыт семейного воспитания по духовно- нравственному развитию, возродить традиции семейного воспитания. 2.Модернизировать предметно – развивающую среду, способствующую духовно – нравственному развитию детей дошкольного возраста. 3.Разработать и апробировать педагогическую технологию участия родителей в духовно – нравственном воспитании дошкольников.

Научная новизна исследования 1.Создание педагогической технологии участия родителей в духовно- нравственном воспитании дошкольников с актуализацией жизненного опыта детей. 2.Разработка дидактической модели приобщения дошкольников к духовно – нравственным идеалам, предполагающей взаимодействие педагогов, родителей и детей, свободную самостоятельную деятельность

Содержание деятельности по проекту 1.Педагогическое сопровождение семей в вопросах духовно - нравственного воспитания детей в рамках реализации программы «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» А.И. Кузьмина. 2.Планирование совместной инновационной деятельности семьи и детского сада. 3.Взаимосвязь с социальными партнёрами в рамках инновационной деятельности. 4.Представление результатов деятельности педагогической общественности.

Планируемый результат изменений 1.Апробация педагогической технологии участия родителей в духовно- нравственном воспитании дошкольников. 2.Проверка диагностической модели приобщения дошкольников к духовным и нравственным ценностям. 3.Апробация новых форм работы с семьёй, предусматривающих активную практическую совместную деятельность родителей, детей и педагогов. 4.Наличие системы диагностического инструментария для исследования уровня развития личностных, духовно- нравственных качеств детей дошкольного возраста.

Методическая результативность деятельности по проекту за 2012 – 2013 учебный год Мероприятия районного уровняМероприятия Всероссийского и международного уровня Участие в конференции «Духовно- нравственное воспитание детей и молодёжи на примере культурно- исторических и религиозных традиций» Участие во всероссийском фестивале детского и молодёжного творчества «Православня Русь» 2012 Участие в педагогический чтениях «Современные подходы к организации субъектов образовательного процесса в ДОУ» Всероссийский конкурс фоторабот: «Зимушка – красавица», «В объективе фотокамеры – Русь православная» Проведение семинара «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГТ» Всероссийские Леонтьевские психолого педагогические чтения Участие в педагогических чтениях «Защита прав детей дошкольного возраста» Международная научно- практическая конференция «Проблемы качества физкультурно- оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности ОУ»