«Моя математика» 1 класс Урок 109 Тема урока: «Повторение изученного в 1- м классе» Советы учителю. Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации. Внимание! Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Автор презентации Татузова Анна Васильевна учитель начальных классов г. Москва

1. Помоги Вове узнать, на каком месте справа от единицы стоит число, если оно на восьмом месте слева от 20. Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

8 – = – 7 = 13 – = Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. 14 – 5 – 9 = 20 – 1 – 10 = 3. Постарайтесь быстро найти значения выражений. 18 – 8 – 5 = Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

8 – = – 7 = 13 – = 14 – 5 – 9 = 20 – 1 – 10 = 3. Постарайтесь быстро найти значения выражений. 18 – 8 – 5 = ПРОВЕРЬ! Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

4. Сравни (>, 4 – 2 15 – 5 < 15 – 2 16 – 16 < Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

4. Сравни (>, 4 – 2 15 – 5 < 15 – 2 16 – 16 < Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

5. К. Петя поймал 7 лещей и 10 окуней. Сколько рыб поймал Петя? лещи 7 р. окуни 10 р. ? = 17 (р.) Ответ: 17 рыб. Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

5. П. У Вовы 17 раз клевала рыба. Семь раз Вова не смог её подсечь. Сколько рыб поймал Вова? 17 р. 7 р. ? р. не смог поймать поймал ПОДСКАЗКА! ЦЕЛОЕ = ЧАСТЬ + ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ = 10 (р.) Ответ: 10 рыб. Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

5. Л. Петя поймал 17 рыб. Это на 8 больше, чем поймала Катя. Сколько рыб поймала Катя? 17 р. ? р = 9 (р.) Ответ: 9 рыб. Петя Катя Это на 8 больше, чем Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

5. В. Петя поймал 17 рыб, а Вова – 10. На сколько больше рыб поймал Петя, чем Вова? = 7 (р.) Ответ: на 7 рыб. ПОДСКАЗКА! ! Чтобы узнать на сколько одно число больше или меньше другого, надо из большего вычесть меньшее. Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

6. Какие задачи можно придумать по схемам? Реши их разными способами. 2 кг6 кг4 кг ? 4 л 5 л + 6 л ? Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

8. Начерти прямую линию. Поставь на ней точку А. Отложи на этой прямой отрезок АБ длиной 4 см и отрезок АК длиной 7 см. Найди длину отрезка БК. ? см 4 см 7 см АБ = 4 см Ответ: 3 сантиметра. А Б К АК = 7 смБК = ? см 7 см - 4 см = 3 см 1 СПОСОБ Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

? см 4 см АБ = 4 см Ответ: 11 сантиметров. А Б К АК = 7 смБК = ? см 4 см + 7 см = 11 см 7 см 8. Начерти прямую линию. Поставь на ней точку А. Отложи на этой прямой отрезок АБ длиной 4 см и отрезок АК длиной 7 см. Найди длину отрезка БК. 2 СПОСОБ Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. 9* Масса поросёнка равна массе четырёх гусей. Масса одного гуся равна массе четырёх цыплят. Помоги Кате выразить массу поросёнка в цыплятах. Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

9* Масса поросёнка равна массе четырёх гусей. Масса одного гуся равна массе четырёх цыплят. Помоги Кате выразить массу поросёнка в цыплятах = 16 Урок 109. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА

Поздравляю с окончанием учебного года! МАТЕМАТИКА Спасибо!