Кодирование информации 3-4 класс Автор: Косякина С.А., учитель информатики МБОУ гимназии 26 г. Томска

Разминка Повторение изученного материала 1.Что такое информация? Что такое информация?Что такое информация? 2.Какие виды информации вы знаете? Какие виды информации вы знаете?Какие виды информации вы знаете? 3.Какие действия можно совершать над информацией? Какие действия можно совершать над информацией?Какие действия можно совершать над информацией?

Сообщение нового материала Мы с вами говорим и понимание друг друга. А вот японец, француз, нас не поймут! Для них наша речь будет являться кодом. И их речь для нас. Как вы думаете почему? Что?

Например цифру 5 можно записать: 5 Пять Пять V Cinq(франц.) Cinq(франц.) Five(англ.) Five(англ.) :-) А так можно записать? :-) А так можно записать? На любом языке одна и та же информация может быть записана по разному. Все зависит от того какими знаками люди договорились обозначать информацию.

В основном вся информация, которая окружает нас, закодирована. Как вы понимаете слово кодирование? Код – набор условных знаков (обозначений) для записи, передачи, хранения, обработки некоторых заранее определенных понятий. Кодирование - процессе преобразования информации из одной формы представления в другую.

Примеры кодирования информации

Буквы - один из способов кодирования информации.

Светофор Каждый цвет светофора обозначает ту или иную информацию. Что значит каждый цвет светофора? - Стой! - Приготовься! - Иди!

Ноты. С помощью нот мы кодируем музыку.

В семечке тоже заложена определенная информация или код. Что вырастит если посадить эти семена?

Номерной знак машины – закодированная информация об автомобиле и его владельце 70 A 671 BO Номер региона номер машины страна

1. Графический (рисунки, знаки, …); 2. Числовой (числа); 3. Символьный (символы алфавита – буквы). Существует 3 основных способа кодирования.

Помоги Вини Пуху прочитать письмо друга.

Задание 1. Закодируй пословицу символьным способом.

Желаю счастья в личной жизни. Пух. Переведи по кодовой таблице поздравление, которое Вини Пух составил для ослика.

Задание 2. рстуфхцчшщъыьэюя абвгдеёжзиклмноп Придумай текст и закодируй его с помощью таблицы. Поменяйся с другом, чтобы он перевел.

Раскрась картинку 1 - желтый 2 - зеленый 3 - синий 4 - лиловый 5 – сиреневый 6 – оранжевый 7 – красный 8 - голубой Приложение 1

Домашнее задание Раскрасить картинки. Приложение 2

Задание 3. Закодируй, используя таблицу смайликов, послание ослику Иа. Закодируй, используя таблицу смайликов, послание ослику Иа. «С днем рождения, Ослик!» Приложение в виде карточки