Автор: Костышин Евгений Николаевич– учитель физики МОБУ СОШ им. А.И. Крушанова 2013 год

Цель: - внедрение в образовательный процесс компьютерных технологий, повышающих общий уровень учебного процесса; - формирование целостной системы универсальных знаний, умений и навыков в процессе обучения на уроках физики; - развитие у обучающихся самостоятельности, устойчивого интереса к изучению предмета.

При использовании информационно- коммуникационных технологий в образовательном процессе создаются условия для: максимального учета индивидуальных образовательных возможностей и потребностей; широкого выбора содержания, форм, темпов и уровня их общеобразовательной подготовки; удовлетворения образовательных потребностей в углубленном изучении предмета; раскрытия творческого потенциала учащихся: участие в конкурсах, олимпиадах; активного самостоятельного овладения знаниями.

Электронное учебное издание «Открытая физика 1.1» под редакцией профессора МФТИ С. М. Козела, ООО «Физикон» Использование компьютера при проверке знаний Мультимедийное обучающее пособие «Шпаргалка» по физике с тестами, издательство Гурусофт Лабораторные работы по физике в 9 классе Методическое пособие с электронным приложением «Уроки физики 7-11 классы», издательство «Глобус» Методическое пособие с электронным приложением «Уроки физики 7-11 классы», Использование компьютерных презентаций на уроках физики Самостоятельная работа учащихся Электронное учебное издание «От плуга до лазера» из серии дисков для общеобразовательных школ Самостоятельная работа учащихся Электронное учебное издание «От плуга до лазера» 2. Опыт использования информационно – коммуникационных технологий на уроках физики

1. Модели установок. Модель ядерного реактора позволяет продемонстрировать принцип действия ядерного реактора. 2. Модели различных физических явлений. видеофрагмент – РадугаРадуга 3. Модели опытов. Относительное движение. Открытая физикаСодержание Относительное движение Конспект урокаСхема эксперимента с данными 1.Модели – конструкторы. Модель электрической цепи представляет собой набор элементов цепи, с помощью которых на экране можно моделировать электрическую цепь. Модель электрической цепи Презентация «Конструктор электрических схем»

Задача Объяснение решения задачи Использование компьютера при проверке знаний Мультимедийное обучающее пособие «Шпаргалка» по физике Мультимедийное обучающее пособие «Шпаргалка» по физике Компьютерное тестирование проводится по материалам книги «Проверочные тесты по физике для 7 – 9 классов». Для подведения итогов при изучении темы использую также электронное пособие по физике «Шпаргалки по физики».

Лабораторные работы по физике в 9 классе Лабораторная работа « Изучение электромагнитной индукции »

Методическое пособие с электронным приложением «Уроки физики 7-11 классы», Примеры презентаций Презентация «Физические величины» Презентация «Световые явления» Очень хорошо помогает в проектировании уроков методическое пособие с электронным приложением, которое содержит презентации по различным темам. Видеофрагмент «Деление ядер урана» Пример разработки уроков с презентациями и видеофрагментами «Оптические явления в атмосфере» «Оптические явления в атмосфере»

Использование компьютерных презентаций на уроках физики. Презентацию «Измерение физических величин» использую для изучения, а также для закрепления изученного материала. Данная презентация даёт возможность закрепить знания по определению цены деления приборов.«Измерение физических величин» В 7 классе на начальном этапе обучения физика использую презентации, наглядный материал, часть урока провожу в форме игры. Например, компьютерная презентация «Что изучает физика?».«Что изучает физика?» Презентации используемые для: моделирования системы уроков по одной теме: «Виды теплопередач»«Виды теплопередач» закрепления знаний: «Расчёт пути и времени»«Расчёт пути и времени» внеклассной работы: КВН «Электрические явления»КВН «Электрические явления»

. В презентации «Исаак Ньютон» учащиеся 9 класса описали жизнь Ньютона и рассказали о законах механики.«Исаак Ньютон» Презентация «Хронология изобретений», выполненная учащимися 7 класса, с использованием электронного пособия «От плуга до лазера» помогает узнать основные этапы развития техники, а также время появления тех или иных приборов, инструментов.«Хронология изобретений» Самостоятельная работа учащихся.

Электронное учебное издание «От плуга до лазера» Данное пособие содержит краткий справочник приборах, схемы устройств, рисунки опытов, словарь. биографии учёных – физиков

Интернет – ресурсы для учителя физики Анимации по физике: По методике использования информационных технологий: Для подготовки к ЕГЭ: Планирование уроков, методические разработки учителей: festival.1september.ru Используемая литература Л.И. Губернаторова, К.А. Потехин «Новые информационные технологии в процессе преподавания физики» Н.Н. Гомулина «Методика проведения компьютерной лабораторной работы» Электронное пособие по физике «Шпаргалки по физики» Электронное учебное издание «Лабораторные работы по физике» в 9 классе. Электронное приложение «Уроки физики 7 – 11 классы» Курс «Открытая физика 1.1»