Отчет о работе Международного отдела ВГМУ за учебный год

ВГМУ осуществляет международное сотрудничество со следующими партнерами: ВГМУ осуществляет международное сотрудничество со следующими партнерами:Китай: 1. Харбинский медицинский университет; 1. Харбинский медицинский университет; 2. Муданьцзянский медицинский университет; 2. Муданьцзянский медицинский университет; Цзилинский университет Цзилинский университетЯпония: 1. Российско-Японский Фонд Медицинского Обмена – Региональный Российско- Японский Эндоскопический Учебный Центр; 1. Российско-Японский Фонд Медицинского Обмена – Региональный Российско- Японский Эндоскопический Учебный Центр; 2. Медицинский факультет Университета г. Ниигата; 2. Медицинский факультет Университета г. Ниигата;

Ю. Корея: 1. Международный Центр Восточной медицины на базе Института Восточной медицины ВГМУ совместно с Сеульским Фондом Исследования Здоровья. 1. Международный Центр Восточной медицины на базе Института Восточной медицины ВГМУ совместно с Сеульским Фондом Исследования Здоровья. 2. Международная ассоциация иглорефлексотерапии. 2. Международная ассоциация иглорефлексотерапии. 3. Медицинский факультет Сеульского национального университета. 3. Медицинский факультет Сеульского национального университета. 4. Госпиталь Святой Марии при Католическом университете Республики Кореи. 4. Госпиталь Святой Марии при Католическом университете Республики Кореи.

КНДР: Пхеньянский медицинский университет. Пхеньянский медицинский университет. Общества корейско-российской дружбы Общества корейско-российской дружбыСША: Международный центр оценки образовательных документов. Международный центр оценки образовательных документов. Международный центр оценки и признания образовательных документов о высшем медицинском образовании. Международный центр оценки и признания образовательных документов о высшем медицинском образовании. Международный «Ротари-клуб»: Центр «Здоровый ребенок», Центр остеопороза, Детский онкологический реабилитационный центр Международный «Ротари-клуб»: Центр «Здоровый ребенок», Центр остеопороза, Детский онкологический реабилитационный центр

Великобритания: 1. Международное образовательное сообщество (International Education Society, Ltd.). 1. Международное образовательное сообщество (International Education Society, Ltd.).Франция: Медицинский факультет Страсбургского университета имени Луи Пастера Медицинский факультет Страсбургского университета имени Луи Пастера

ВГМУ активно сотрудничает с международными региональными и национальными организациями, фондами и программами в области образования и науки: Американскими Советами международного образования (АСМО), Educational Commission for Foreign Medical Graduates International Credentials Services, Американским культурно-информационным центром, Институтом "Открытое общество" Британским Советом, Американскими Советами международного образования (АСМО) Американским культурно-информационным центром Институтом "Открытое общество" Британским Советом Американскими Советами международного образования (АСМО) Американским культурно-информационным центром Институтом "Открытое общество" Британским Советом

ДААД ДААД (Немецкой государственной службой академических обменов), фондами Фулбрайт, АЙРЕКС, ИНТАС, КАРНЕГИ, Э.Маски, САБИТ, участвует во многих международных программах ( TEMPUS - TACIS и др.) и проектах. Планируется также через Немецкую службу академических обменов, Культурный Центр Гете, Культурный французский Центр получить новую и дополнительную информацию о соответствующих программах и организациях в Германии и Франции. ФулбрайтАЙРЕКСИНТАСКАРНЕГИ ДААД ФулбрайтАЙРЕКСИНТАСКАРНЕГИ

Сотрудничество с государственными организациями и учреждениями. 1. Управление Федеральной миграционной службы по Приморскому краю на миграционное обслуживание ВГМУ. 2. УФМС по Приморскому краю на паспортно- визовое обслуживание ВГМУ. 3. Региональный центр экспертизы иностранных документов об образовании 4. Дальневосточный региональный центр тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку Дальневосточный региональный центр тестирования граждан зарубежных стран по русскому языкуДальневосточный региональный центр тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку

Формы международного сотрудничества 1. Обменные программы для обучающихся и преподавателей ВГМУ. Обменные программы осуществляются на основе двусторонних соглашений между ВГМУ и университетами-партнерами. 2. Программы повышения академической мобильности студентов и преподавателей. Данные программы осуществляются в рамках межправительственных соглашений и двусторонних договоров. 3. Программы профессиональных стажировок для студентов, интернов, ординаторов, аспирантов, докторантов и сотрудников ВГМУ. 4. Сотрудничество с международными организациями в области нострификации, легализации образовательных документов.

Оформление и выдача приложения к диплому о высшем профессиональном образовании, совместимого с общеевропейским (Diploma Supplement). Лечебный факультет - 10 Медико-профилактический факультет – 3 Педиатрический факультет - 4 Стоматологический факультет – 1 Факультет клинической психологии – 5

Сведения о принятых зарубежных делегациях Китай Харбин - 4 Муданьцзянь - 8 Япония – 1 Франция – 1 Германия – 1 Ю. Корея – 28 С. Корея - 4

Динамика роста деловых и научных контактов

Обменные программы для обучающихся КНР: Харбинский медицинский университет КНР: Харбинский медицинский университет КНР: Муданцзянский медицинский университет КНР: Муданцзянский медицинский университет Япония: Медицинский факультет Университета г. Ниигаты Япония: Медицинский факультет Университета г. Ниигаты Франция: Медицинский факультет Страсбургского университета имени Луи Пастера, Франция Франция: Медицинский факультет Страсбургского университета имени Луи Пастера, Франция

Количество иностранных студентов Вьетнам (стоматологический факультет) - 1 Вьетнам (стоматологический факультет) - 1 Армения (лечебный факультет) - 1 Армения (лечебный факультет) - 1 Азербайджан (лечебный факультет) - 1 Азербайджан (лечебный факультет) - 1

Количество русских студентов, обучающихся за границей Япония – 4 Япония – 4 Франция – 1 Франция – 1