План урока 1.Начало рыцарских набегов. 2.Невская битва. 3.Ледовое побоище.

Ход урока: Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!», я скажу: «Не надо рая, Дайте родину мою». я скажу: «Не надо рая, Дайте родину мою». С. А. Есенин С. А. Есенин

Задание на урок : Согласны ли вы с позицией английского историка Джона Фенела, считавшего, что победы русских над шведами на Неве в 1240 году и над немецкими рыцарями на льду Чудского озера в 1242году – это «две относительно легкие победы»?

1.Начало рыцарских набегов. Базой рыцарей стала основанная ими Рига. Для борьбы с опасностью ливы и эсты призвали на помощь новгородцев.В течение 40 лет со- вместными усилиями удалось приостановить нашествие.

1164 год – шведы вторглись в пределы Новгородской земли в районе Ладоги год – шведы вторглись в пределы Новгородской земли в районе Ладоги год- новгородская рать напала на город Швеции Сигтуну год- новгородская рать напала на город Швеции Сигтуну год – шведы остановлены и отброшены войском князя Ярослава Всеволодовича год – шведы остановлены и отброшены войском князя Ярослава Всеволодовича.

Крестовый поход против язычников 1200 год- отряд рыцарей- крестоносцев высадился в устье Западной Нивы год - основана крепость Рига год - основана крепость Рига год- образован орден меченосцев(Ливонский орден) 1202 год- образован орден меченосцев(Ливонский орден) На землях пруссов основали Тевтонский орден. На землях пруссов основали Тевтонский орден год- датские рыцари построили крепость Ревель год- датские рыцари построили крепость Ревель год- победа Ярослава Всеволодовича над Ливонским орденом под Юрьевом год- победа Ярослава Всеволодовича над Ливонским орденом под Юрьевом год- объединение Тевтонского и ливонского ордена год- объединение Тевтонского и ливонского ордена.

С какой же целью началось вторжение в Прибалтику? Земли Великого Новгорода, через который проходил торговый путь(шведские феодалы),земли на востоке (немецкие феодалы). Земли Великого Новгорода, через который проходил торговый путь(шведские феодалы),земли на востоке (немецкие феодалы). Обращение в католическую веру. Обращение в католическую веру.

Воспользовавшись нашествием монголов в 1237 году немецкие и шведские рыцари обрушились на новгородские владения. Судьба Новгорода оказалась в руках 18-летнего князя Александра Ярославича. В 1240 г. у устья Невы появились ладьи шведов. 2.Невская битва.

Невская битва 15 июля 1240 года

Одним из героев битвы стал Гавриил Олексич -предок А.С.Пушкина. В пылу сражения он на коне въехал на ладью, сокрушая врага и хотя шведы сбросили его в воду, герой остался жив. Князь Александр в ходе битвы ранил Биргера в лицо копьем. Шведы потерпели сокрушительное поражение. 2.Невская битва.

Итоги и значение : Блестящая победа русского народа. Блестящая победа русского народа. Народ назвал Александра Невским. Народ назвал Александра Невским. Успех русских на долгое время отбил у шведов желание овладеть устьем Невы, воевать с Русью. Успех русских на долгое время отбил у шведов желание овладеть устьем Невы, воевать с Русью.

Рыцари особым образом строили свое войско- их боевой порядок напоминал свинью. В центре и по бокам стояли тяжело вооруженные всадники, сзади -легкая конница и в центре - тяжеловооруженная пехота.Противника окружали, прорвав его строй. 3.Ледовое побоище 5 апреля 1242 года. «свинья»

Решающая битва с Орденом состоялась 5 апреля 1242 года на Чудском озере.Зная тактику рыцарей Александр вывел дружину на лед. 3.Ледовое побоище.

Крестоносцы не ожидавшие такого поворота событий дрогнули. Вскоре их отступление превратилось в паническое бегство. В доба-вок ко всему, лед не выдержал их тяжести и стал трескаться.

Во время битвы погибло около 500 знатных рыцарей и несколько тысяч простых воинов.50 воевод попали в плен. Значение : Новгородская и Псковская земли сохранили независимость.

По преданию князь произнес перед новгородцами речь, которую закончил словами: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет!» За свои ратные подвиги Александр Невский удостоился высшей награды- он был канонизирован церковью и объявлен Святым.

Задание на урок : Согласны ли вы с позицией английского историка Джона Фенела, считавшего, что победы русских над шведами на Неве в1240 году и над немецкими рыцарями на льду Чудского озера в 1242году – это «две относительно легкие победы»?

Для Руси это были не «легкие победы»,так как в результате их оказались неприступными для противников рубежи на северо - западе; Для Руси это были не «легкие победы»,так как в результате их оказались неприступными для противников рубежи на северо - западе; потерпела неудачу попытка подчинить Русь папскому престолу; потерпела неудачу попытка подчинить Русь папскому престолу; Победа,когда города Руси подвергались нападению войск Батыя. Победа,когда города Руси подвергались нападению войск Батыя.

Вывод: Вся деятельность Александра Невского способствовала отстаиванию национальных интересов Руси на севере- западе. Русские земли сохранили свою независимость Вся деятельность Александра Невского способствовала отстаиванию национальных интересов Руси на севере- западе. Русские земли сохранили свою независимость

Закрепление материала. 1. Работа с картой. Покажите направления походов крестоносцев; Покажите направления походов крестоносцев; Покажите Невское сражение Покажите Невское сражение Покажите Ледовое побоище. Покажите Ледовое побоище.

Закрепление материала Задание 2. Шведские феодалы и рыцари-крестоносцы вторглись в русские земли с целью (возможно несколько вариантов ответа): а) обратить русских в католическую веру; а) обратить русских в католическую веру; б) помочь населению избавиться от монголо-татарской зависимости; б) помочь населению избавиться от монголо-татарской зависимости; в) завоевать богатые земли Новгорода и Пскова; в) завоевать богатые земли Новгорода и Пскова; г) превратить русских людей в своих работников. г) превратить русских людей в своих работников.

Задание 3. Отметьте, в чем проявилось полководческое искусство Александра Ярославича в Невской битве Задание 3. Отметьте, в чем проявилось полководческое искусство Александра Ярославича в Невской битве 1. Заранее разведал расположение войск противника и его планы. 2. Использовал тактику засады. 3. Внезапно напал на лагерь противника. 4. Преградил противнику отход к кораблям. 5. Использовал прием обманного отступления. 6. Умело использовал особенности местности. 7. Скоординировал действия княжеской дружины и новгородского ополчения. 8. Скоординировал действия суздальской дружины и новгородского ополчения. 9. Хорошо изучил боевые приемы противника.

Задание 4. В чем историческое значение борьбы русского народа с западными завоевателями? (выберите правильный ответ) 1.Была устранена угроза со стороны западных государств. 2. Русь приняла новую религию – католицизм. 3.Русь отстояла свою территорию и веру от посягательств шведских феодалов и немецких рыцарей.

Тест «Борьба Руси с западными завоевателями» 1. Участники походов против Руси. ( выберите несколько правильных вариантов.) а) шведские феодалы а) шведские феодалы б) племена ливов и эстов б) племена ливов и эстов в) немецкие рыцари в) немецкие рыцари 2. Как называлась битва, произошедшая на Чудском озере? а) Новгородское сражение а) Новгородское сражение б) Ледовая баталия б) Ледовая баталия в) Ледовое побоище в) Ледовое побоище

Тест «Борьба Руси с западными завоевателями» 3. Какое из политических событий произошло позже остальных? а) Крещение Руси; а) Крещение Руси; б) Ледовое побоище; б) Ледовое побоище; в) Невская битва; в) Невская битва; г) призвание варягов. г) призвание варягов.

Домашнее задание: Параграф 13,перессказ, отвечать на вопросы. Параграф 13,перессказ, отвечать на вопросы. Рабочая тетрадь, параграф 13. Рабочая тетрадь, параграф 13. Контурная карта 4, задания 6-7 Контурная карта 4, задания 6-7