Площадь многоугольни ка МОУ Лицей 12

Цели урока: Получить представление об измерении площадей многоугольника; Получить представление об измерении площадей многоугольника; Основные свойства площадей; Основные свойства площадей; Вывод формулы для вычисления площади квадрата; Вывод формулы для вычисления площади квадрата; Примеры использования изученного материала в ходе решения задач. Примеры использования изученного материала в ходе решения задач.

Решите задачу (устно) Дано: М АВСД-параллелограмм,АД=2АВ, АМ-биссектриса ВАД В N С А Д А Д Докажите, что часть отрезка АМ, лежащая во внутренней области параллелограмма АВСД, равна части, лежащей во внешней области.

Единицы измерения площадей: Квадратный метр – м2; Квадратный метр – м2; Квадратный сантиметр- см2; Квадратный сантиметр- см2; Квадратный миллиметр- мм2; Квадратный миллиметр- мм2; Ар(сотка)-100 м2; Ар(сотка)-100 м2; Га(гектар) м2 и др. Га(гектар) м2 и др.

Ответьте на вопросы Как вы понимаете утверждение Единица измерения площади см2 ? Может ли площадь фигуры выражаться отрицательным числом?

Найти площадь фигуры А В С Д Н

Свойства площадей Равные многоугольники имеют равные площади; Равные многоугольники имеют равные площади; Если многоугольник составлен из нескольких многоугольников, то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников; Если многоугольник составлен из нескольких многоугольников, то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников; Площадь квадрата равна квадрату его стороны. Площадь квадрата равна квадрату его стороны.

Решить задачи устно АВСД-параллелограмм.SАВСД=12.Найти SАВД и SВСД В С А Д

АВСД-прямоугольник.СЕ=ДЕ, SАВСД=Q. Найти SАВF. В С F Е Е А Д

Учебник 449 (б) 449 (б) 450 (б) 450 (б)

Учебник Самостоятельно 449 (а) 450 (а) Дополнительно 451, 447

Итог урока Что нового вы узнали на уроке? Что нового вы узнали на уроке? Кто лучше всех работал? Кто лучше всех работал? Что понравилось на уроке? Что понравилось на уроке?

Домашнее задание Пп. 48,50, вопросы 1,2; 454(а) 454(а) 447, , 451

Спасибо за внимание