Сегодня на уроке: Научимся описывать объект, называя его составные части и действия, которые выполняет объект. Научимся описывать объект и возможные действия.

Урок 10 Тема: Состав и действия предметов. Как рассказать гостю с другой планеты «Как это делается?»-Выполнить алгоритм – последовательность действий.
Станция «Повторялочка» Составим алгоритм изучения нового материала Начало узнай тему урока определи цели и задачи внимательно слушай объяснение учителя.
Состав и действия объекта. Как это делается? ПОШАГОВЫЙ ДЕЙСТВИЙПЛАН.
Состав и действия объекта Урок 10 3 кл Что это такое? Кто это такой?
и нформатика.3 класс. (по учебнику Горячева А.В.) составитель: Ишбирдина Таслима Нуховна учитель информатики МОУ Кулуевская СОШ 2008г.
Презентация к уроку (информатика, 3 класс) на тему: Презентация к уроку по информатике Состав и действия объекта
Тема урока: Группа объектов. Общее название.. Разгадайте чайнворд. 1. Птица с длинным клювом, вьёт гнездо на крыше. 2. Угощение, пекут к празднику. 3.
ЗАГАДКИ О ПРИРОДЕ Крашеное коромысло Над рекой повисло.
ЗАГАДКА-МУДРОСТИ СТУПЕНЬКА. ПРОЕКТ ВЫПОЛНИЛ МЕЛЕХОВ ДИМА 3КЛАСС.
Очень добродушная, Но когда я захочу, Я мягкая, послушная, Даже камень источу. вода.
(Из чего состоит?) (Что с ним можно делать?) Корень Листья Цветы Плоды Ветки Ствол Сажать Поливать Рыхлить СОСТАВ ДЕЙСТВИЯ.
Правила игры. 1 На игровом поле выбираем облачко с буквой и нажимаем на него. Открывается слайд с загадкой. 2 Нажав на букву с облачком, появляется изображение.
Весь я сделан из железа, У меня не ног не рук, Я по шляпку в доску влезу, А по мне все стук,да стук. Г возь.
Звуки природы (звуковые загадки) Подготовила воспитатель ДОУ 1 г. Липецка Саетова О.А.
Повторение Повторим… Что такое состав любого объекта? Составные части могут состоять тоже из объектов? Как на схеме показать адрес любой части объекта?
3 класс 2 четверть Авторы: Рыбакова Т. К. Павловская шк.7 Романцова С. Н. Н-Новгород шк.32 Романцова С. Н. Н-Новгород шк.32.
Составитель педагог-организатор МБОУ ДОД ГДДЮТ Мунипова С.П.
4*4= 18:2= 24:4= 3*6= 7*8= 45:5 27:3= 3*8= 32:4= 6*6= 5*7= 63:9=
Вопрос 1 1 Бежал по тропке луговой - Кивали маки головой. Бежал по речке голубой - Речка сделалась рябой. ветер.