Цели урока Познакомимся с новым термином. Познакомимся с новым термином. Будем учиться находить взаимосвязи между растениями и животными. Будем учиться находить взаимосвязи между растениями и животными. Познакомимся с характерными растениями и животными родного края. Познакомимся с характерными растениями и животными родного края. Развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, прислушиваться к мнению товарищей и отстаивать своё мнение в групповой работе. Развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, прислушиваться к мнению товарищей и отстаивать своё мнение в групповой работе.

Работа в группах

Что растёт и кто живёт в лесу? Что растёт и кто живёт в лесу? Невидимые нити. Невидимые нити. Что произойдёт если… Что произойдёт если…

ДеревьяКустарникиТравы

Растения Растения Животные Животные

Животные, которые обитают на деревьях. Животные, которые обитают на деревьях. Ведут наземный образ жизни. Ведут наземный образ жизни. Обитают в почве. Обитают в почве.

Лес УкрытиеПищаКислород

Какое значение имеют животные для растений? Распространение плодов и семян Распространение плодов и семян

Как грибы связаны с растениями? Как грибы связаны с растениями? Соли Соли Вода Вода

Как грибы связаны с животными? Как грибы связаны с животными? Пища Пища Лекарство Лекарство

Что произойдёт в лесу, если исчезнут… Грибы (для ботаников) Грибы (для ботаников) Жуки – могильщики (для зоологов) Жуки – могильщики (для зоологов) Сосны и ели (для географов) Сосны и ели (для географов) Белки (для экологов) Белки (для экологов)

Задание на дом: Стр Стр Подобрать материал об исчезающих растениях или животных Подобрать материал об исчезающих растениях или животных Новосибирской области Новосибирской области