Учиться мудрости и добру. (Изучение сказа П.П.Бажова «Синюшкин колодец»)

Учиться мудрости и добру мы будем на произведении П.П.Бажова «Синюшкин колодец» - это объект исследования.

Проблема научного исследования – как изучение сказа влияет на формирование нравственных ценностей учащихся.

Предметом исследования были выбраны образы главных героев произведения.

Цель работы - выявление роли и значения главных героев в раскрытии социально-нравственного смысла сказа.

Задачи исследования: 1. изучить биографию П.П.Бажова и историю создания книги «Малахитовая шкатулка». 2. выяснить, что такое сказ по литературным источникам; отличие его от сказки. 3. раскрыть сложную внутреннюю жизнь главных героев произведения. 4. проанализировать построение сказа П.П.Бажова.

Сказ – жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды. Повествование ведется от лица рассказчика, человека с особым характером и складом речи. Сказ близок к произведению устного народного творчества. Приемы сказочного повествования: зачин, повторы, диалоги, концовка с назиданием.

Чем отличаются друг от друга сказка и сказ. Сказка - вымысел; - сказочные герои и события; - сказочные предметы; - традиционное построение Сказ - описание реальных событий с элементами сказки, вымысла; - главная тема – жизнь и быт рабочих Урала; - главные герои – рабочие, мастера, добытчики; - есть сказочные герои и события; - есть волшебные предметы; - рассказчик.

Откуда произошло название «СИНЮШКИН» колодец? Синюха, синюшка – болотный газ Синюшка - злобная старушонка с длинными синими руками и звонким голосом, и синий паучок на синенькой тенетке, и синий туманный столб. Это волшебное существо. Синюшка - вечная хранительница «земельного богатства», воплощает в себе тайны природы, которые можно доверить только мудрым, добрым, бережливым человеческим рукам.

Лукерья Нравственные заветы ИльяСинюшка Кузька Двоерылко Фантастическое существо Хранительница «земельного богатства» Два смысловых центра

Наследство, полученное от родных Ильей: От отца руки да плечи, от матери зубы да речи, от деда Игната кайло да лопата... Нравственные заветы бабки Лукерьи: ходи веселенько, работай крутенько, и на соломке не худо поспишь, сладкий сон увидишь. Как понимать - худых думок в голове держать не станешь, так и все' у тебя ладно пойдёт.

Тогда ведь, при крепости-то, с малолетства людей на работу загоняли. До женитьбы иной, глядишь, больше десятка годов уж на барина отхлещет. И этот Илья, прямо сказать, вырос на прииске.

Первое искушение – проверка на силу, смелость. Второе испытание – на удальство, сообразительность, остроту ума. Третье - герой сталкивается с самым опасным искушением - возможностью лёгкого обогащения. Синюшка проверяет, простой ли души Илья и не таит ли он худых думок. Три встречи героя

Для этого Синюшка не жалеет всех сил своего волшебства, предлагая парню всякие богатства своего колодца, груды драгоценных каменьев, золотого песка и самородков, которые подносят ему девицы-красавицы одна как царица наряжена, другая наряжена по-купецки.

« Прими-ка, мил друг Илюшенька, подарочек от чистого сердца» Синюшка предстаёт перед ним простой девчонкой, которую ему так хотелось увидеть. Героя поражает не только красота девушки, но и то, что она своим обхождением напоминает ему бабку Лукерью. Да и подарок (ягоды) поднесён ему в том самом решете поминке, который оставила ему бабка.

Настоящее счастье приходит к Илье, когда он встречает живую «мраморскую девчонку», как две капли воды похожую на Синюшку.

1. Повествование от лица рассказчика, человека с особым характером и складом речи. 2. Главный герой сказа. 3. Дед Ильи. 4. Название болота – места встречи Ильи с бабкой Синюшкой. 5. Предмет домашней утвари, оставленный Илье. 6. Кто дает главному герою нравственные заветы. 7. Автор книги «Малахитовая шкатулка». с к а з И л ь я И г н а т З ю з е л ь с к о е р е ш е т о Л у к е р ь я Б а ж о в

Викторина по сказу П.П.Бажова «Синюшкин колодец» 1. Откуда произошло название «СИНЮШКИН» колодец? Ответ:Синюха, синюшка – болотный газ 2. О ком идет речь? а) «Ростом не больше трёх четвертей. Платьишко на ней синее, платок на голове синий и сама вся синехонька, да такая тощая … ; Ответ:бабка Синюшка б) «…парень ядреный да могутный, крутой да веселый, – работа у него и шла податно»; Ответ: Илья в) «А пригожая эта девчонка – и сказать нельзя. Глаза звездой, брови дугой, губы - малина, и руса коса трубчатая через плечо, а в косе лента синяя…босиком»; Ответ:«мраморская» девчонка

Викторина по сказу П.П.Бажова «Синюшкин колодец» г) «Жил в нашем заводе парень. Вовсе бобылем остался – всю родню схоронил. И от всех ему наследство досталось»; Ответ:Илья д) «…насчет того, чтобы чужое в свой карман прибрать, … мастак был. …нос до губы пополам развалило». Ответ:Кузька Двоерылко 3. Что за вещь? а) тут – думает самое им и место. Как надевать или снимать шапку, так и вспомнишь бабкин наказ…; Ответ:перышки б) «… девица-красавица, как царица снаряжена, а ростом до половины доброй сосны. В руках у этой девицы золотой…, а на нем груда всякого богатства»; Ответ:поднос

Викторина по сказу П.П.Бажова «Синюшкин колодец» в) подарочек от бабки Синюшки. Ответ:решето с ягодами 4. Кто говорит эти слова? а) «Ходи веселенько, работай крутенько, и на соломке не худо поспишь, сладкий сон увидишь»; Ответ:бабка Лукерья б) «Надо …хоть эти перышки к месту прибрать, а то нехорошо как-то. Бабка от всей души старалась, а мне будто и дела нет»; Ответ:Илья в) «Вот они, перышки-то! К богатству, знать-то дорожку кажут!»; Ответ:Кузька Двоерылко г) «Прими-ко, мил друг Илюшенька, подарочек от чистого сердца». Ответ:бабка Синюшка в образе молодой девы