«Сердечная недостаточность –это болезнь нашего времени.» Нравственные уроки повести А. Алексина "Безумная Евдокия"»

В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе. Английский философ Фрэнсис Бэкон

Анатолий Алексин(Гоберман) русский прозаик, драматург; родился 3 августа 1924 года в Москве; в детстве выступал в пионерской печати со стихами ; 1941г.-окончил школу; работал литературным сотрудником в газете Крепость обороны; в годах работал на стройке-гиганте.

Повести- на 48 языках мира «Саша и Шура», 1956; «Говорит седьмой этаж», 1959; «Коля пишет Оле, Оля пишет Коле», 1965; «Поздний ребенок», 1968; «Звоните и приезжайте!», 1970; «Третий в пятом ряду», 1975; «Безумная Евдокия», 1976; «Сердечная недостаточность», 1979; «Домашний совет», «Ивашов», «Дневник жениха», 1980; «Прости меня, мама...», 1989, «Мой брат играет на кларнете», 1968; «В стране вечных каникул», 1970; «Обратный адрес», 1971; «Десятиклассники», 1974; «Пойдем в кино», 1977; «Поздний ребенок», 1983 и др

Некоторые повести экранизированы, ставятся на театральных сценах страны.

Награжден высшими советскими орденами: Орденом Ленина, двумя Орденами Трудового Красного Знамени, а также многими другими высокими зарубежными наградами; включен в Почетный список имени великого датского писателя Андерсена; С 1993 писатель живет в Израиле.

С добром надо спешить, а то оно может остаться без адресата.

Юбилей книги 35 лет 1976

«Чем дальше уходит дорога жизни, тем с большим удивлением двое, идущие рядом, вспоминают начало пути. Огни прошлого исчезают где-то за поворотом…» Путь –это… из роддома домой, поездка в Евпаторию, дорога в школу, поход по местам боевой славы, путь в больницу, дорога домой, жизнь человека в его развитии, выбор своих поступков.

Рассказчик в повести- отец Оли- пытается разобраться в истоках несчастий семьи, анализирует… ….свое отношение к дочери …отношение дочери к людям.. … события, свои мысли, поведение

Отец и мать Оли работали в конструкторском бюро. В молодости отец писал фантастические романы, которые никто не печатал. Мама любила петь, была живой и непосредственной, ее непосредственность покоряла. Синонимом ей была честность.

О н а н е м о г л а п о с т у п и т ь и н а ч е, м е н я п о л г о д а д е р ж а л и в б о л ь н и ц е. Р а з в е о н а м о г л а о б м а н у т ь м о и и т в о и о ж и д а н и я ? С п а с и б о е й.. ! «Спасибо ей»… Эта роковая фраза перекинула мост в тот страшный день… Мост длиною в шестнадцать лет и два месяца…

Оленька глазами отца. Он замечал в дочери только положительное; Считал, что она не такая как все, она необыкновенная; оправдывал ее в любой ситуации; «В семье, состоящей из трех человек центром семьи и ее лицом стала дочь - она заслужила это право; «Нелегко нашей талантливой дочери среди людей обыкновенных».

Отец Оленьки в начале повести не умел вглядываться в человеческие лица. Всех он видел такими, какими подавала их Оленька,- в негативном плане. …именно они, те трое(Евдокия Савельевна, Люся и Боря)…были причиной частых страданий и слез дочери. Оля всегда во всем была права.

Мама Надя часто соглашалась с дочерью, но ее размышления говорят о цельности и глубине ее натуры, о чуткости души. Надо считаться с людьми; Когда слишком много ликуешь, не мешало бы вовремя спохватиться и подумать о том, что кому-то сейчас впору заплакать.. … упиваясь собственным горем, не мешает подумать, что у кого-то в душе праздник, который, может быть, не повторится. Надо считаться с людьми. Друзей легче потерять, чем найти

Родители Оли и Евдокия Савельевна родители относятся негативно; смотрят на нее глазами Оленьки; поступки учительницы им не понятны; Называют ее «безумной»; потому что та, по их мнению, не желает замечать Олин талант; предпочитает менее одаренных детей. Родители не понимают учительницу, которая стремиться «сделать успех каждого, радость каждого – успехом и радостью всех».

Оля глазами Евдокии Савельевны..не замечает любви одноклассни ка Бори…..ничего не делает для школы, но всегда и везде хочет быть первой… «Жить только собой – это полбеды. Гораздо страшнее, живя только собой, затрагивать, походя, и чужие судьбы». Оля растет самовлюбленной эгоисткой, думает только о себе… Забывает о подруге Люсе…

Оля бездумно и безгранично злоупотребляла любовью и вниманием близких людей. Нечуткая в человеческих взаимоотношениях, она становится причиной безумия матери и переворота во внутреннем мире своего отца. Главная черта характера Оли- себялюбие, а отсюда эгоизм по отношению к окружающим ее людям.

Желание любой ценой быть первым обрекает человека на одиночество. Уважать надо не талант в человеке, а самого Человека с большой буквы.

Какая она же, Евдокия Савельевна? Глазами отца в начале повести женщина без возраста; Любила, чтобы все были вместе; никого не выделяла; воспитывала своих учеников нынешних на примере бывших; предвзято относилась к их дочери, не замечала ее талантливости, организовывала встречи с разными людьми; Глазами отца после трагических событий Никому не давала почувствовать свою ненужность и никчемность; учила радоваться любым успехам товарищей. добивалась от своих учеников таланта человечности, который должен быть, у каждого не зависимо от дарований. Ведь каждый в своем деле должен быть мастером, художником.

В трудную минуту Евдокия Савельевна была рядом с Олей, боясь,что эта ноша окажется для нее непосильной. Но отцу сказала: Если вы примете сегодняшнюю историю за случайность, она повторится! Поверьте, что это так!.

Выводы: Эгоизм постепенно превращается в жестокость, в злость не только по отношению к чужим, но и к близким. Одной из причин эгоизма Оли стала слепая любовь ее родителей. Прежде чем назвать человека другом, нужно с ним пуд соли съесть: понять его отношение и к себе, и к людям, чтобы знать, что он не предаст тебя. Евдокия Савельевна в своем поведении была права. Она боролась за Олин характер, хотела сделать ее человечней и добрей. Наши учителя тоже хотят сделать нас добрей, воспитать в нас талант человечности. А.Алексин утверждает: «Тот, кто хочет быть первым любым способом, обречен на одиночество», мы согласны с ним. Не столько важно, кем мы станем, важно - какими. Надо помнить слова Олиной мамы: Надо считаться с людьми. Нужно ради себя самого не причинять вреда другому человеку. Надо запомните «золотое» правило нравственности:- не делай другим то, чего не хочешь, чтобы причиняли тебе. Необходимо не забывать, что неосторожным словом, поступком легко обидеть, ранить; надо учиться щадить, беречь тех, кто рядом с нами.

Не наступить, а уступить. Не захватить, а отдать. Не кулак показать, а протянуть ладонь. Не спрятать, а поделиться. Не кричать, а выслушать. Не разорвать, а склеить.

Работу выполнили учащиеся 7 кл. МОУ Лучинниковская оо школа: Бобыкина Е., Егорова И., Руководитель: Смирнова О.А. 2012