. Преподаватель – Торопова Марина Назаровна. Преподаватель – Торопова Марина Назаровна. Предмет - литературное чтение. Предмет - литературное чтение. Тема: Тема: И.А. Крылов «Стрекоза и муравей» И.А. Крылов «Стрекоза и муравей» И.И.Хемницер «Стрекоза» И.И.Хемницер «Стрекоза» Л.Н.Толстой «Стрекоза и муравьи» Л.Н.Толстой «Стрекоза и муравьи» Продолжительность урока – 45 минут Продолжительность урока – 45 минут Класс –четвёртый. Класс –четвёртый. Образовательное учреждение – Томская область, Чаинский район, село Подгорное, Муниципальное общеобразовательное учреждение Подгорнская средняя общеобразовательная школа. Образовательное учреждение – Томская область, Чаинский район, село Подгорное, Муниципальное общеобразовательное учреждение Подгорнская средняя общеобразовательная школа. Авторский медиапродукт – презентация 13 слайдов (среда Power Point, Word) Авторский медиапродукт – презентация 13 слайдов (среда Power Point, Word) Медиапродукт. Медиапродукт.

Кто не слыхал его живого слова? Кто в жизни с ним не встретился своей? своей? Бессмертные творения Крылова Мы с каждым годом любим все сильней сильней (М. Исаковский) (М. Исаковский)

И.А. Крылов «Стрекоза и муравей» И.И.Хемницер «Стрекоза» Л.Н.Толстой «Стрекоза и муравьи»

Родился 2 февраля (14 февраля н.с.) в Москве в семье бедного армейского капитана, Образование будущий баснописец получил скудное, но, обладая исключительными способностями, много читая с самого детства, настойчиво и упорно занимаясь самообразованием, стал одним из самых просвещенных людей своего времени.

9 ноября (21 н.с.) 1844 в возрасте 75 лет Крылов скончался. Похоронен в Петербурге.

Стрекоза и Муравей «Не оставь меня, кум милый! Дай ты мне собраться с силой И до вешних только дней Прокорми и обогрей!»

Алгоритм чтения басни: Определите задачу чтения. Определите задачу чтения. Выберите тон чтения: речи героев, морали и пояснений автора. Выберите тон чтения: речи героев, морали и пояснений автора. Подчеркните интонацией ироничное отношение к героям басни. Подчеркните интонацией ироничное отношение к героям басни.

Фамилия автора И.И.Хемницер И.А. Крылов Л.Н.Толстой ЗаглавиеСтрекоза Стрекоза и муравей Стрекоза и муравьи Рассказ о чём? О стрекозе Мораль Пропела? Хорошо! Поди ж теперь свищи. Ты всё пела? Это дело: Так поди же, попляши! Если летом играла, зимой попляши. Пословица Гулять гуляй, да не загуливайся! Ты всё пела? Это дело: Так поди же, попляши!

1. Зима катит в глаза. 2. Неожиданно наступает зима. 3. В мягких муравах у нас. 4. В мягкой траве у нас.

Вопросы для повторения. Кого можно назвать баснописцем? Кого можно назвать баснописцем? Над чем смеёмся мы? Над чем смеёмся мы? Какое из стихотворений вам больше понравилось и почему? Какое из стихотворений вам больше понравилось и почему?

1 г2 р 3 обезьяна лк 4 муравей 5 вб 6м6моська р 7 слон н а

Домашнее задание Выучите наизусть басню Крылова "Стрекоза и Муравей", Выучите наизусть басню Крылова "Стрекоза и Муравей", Нарисуйте одного из героев. Нарисуйте одного из героев.

Желаю удачи!