Развивающее конструирование

Об авторе. Невидимов Арсений Город Саянск Иркутская обл. МОУ СОШ 2 4 «а» класс Учитель:Петухова А.Н

Есть ли у тебя любимая игрушка ? Какая она ?

Постановка проблемы : Является ли игра конструктором развивающей или просто развлечением?

Гипотеза Я предполагаю,что игра конструктором способствует усвоению новых знаний и развитию творческих способностей.

Книги по конструированию «Техническое творчество в начальных классах» Г.И.Перевертень. «Ступеньки творчества или развивающие игры» Б.П.Никитин. «Что можно сделать из природного материала»Э.К.Гульянц.

Игрушки простые и развивающие : РАЗВИВАЮЩИЕ:ПРОСТЫЕ: - Никогда не надоедают, потому что могут использоваться самыми разными способами ( многофункциональны ); - с их помощью можно сделать все, что вообразится : даже то, чего в магазине не купишь ; - Их можно разобрать и собрать много раз без всяких проблем. - Со временем становятся только хуже ; - могут использоваться только по назначению : машинку катать, куклу нянчить ; - ломаются и не восстанав- ливаются, а ломаная игрушка уже не игрушка, всегда хочется новую.

Типы конструкторов «Железный» «Блочный» «Сотовый» «Самоделкин»

Вопросы, поиск ответов. Что нужно уметь, чтобы конструировать ? С чего следует начинать ? Чего надо добиваться ?

Паровоз серии Ф

Любишь ли ты заниматься конструктором ? Какой конструктор у тебя есть ?

Как часто ты занимаешься конструктором ?

Какие ты модели собираешь из конструктора ?

Конкурс в классе.

Какие можно сделать выводы ? Конструктор популярен, но ребята не осваивают разные виды конструкторов. Занятие конструктором для них – игра,которую выбирают изредка. Чтобы эта игра переросла в увлечение, нужно проводить совместные занятия конструктором, устраивать конкурсы моделей, знакомить ребят с разнообразием конструкторов. Тогда занятия конструктором будут приносить настоящую пользу, способствуя развитию творческих способностей.

Общие выводы. «… моделирование и конструирование формируют конструктивное мышление, способствуют развитию пространственного представления, создают основу для раскрытия всех творческих способностей. Работа с конструктором способствует развитию мелкой моторики, четкой координации движений, установлению большего числа связей между полушариями мозга. Неоценима роль моделирования для умственного развития.»

Внедорожник

Тягач

Авианосец

Дед Мороз к нам едет.

Мчится тройка

Бомбандировщик

Дом культуры

Трактор