Выполнила: студентка 1 курса Агафонова А. А.

Цель работы – изучить этические нормы исследований, проводимых на животных. Основные задачи: 1. Изучить литературные источники и составить целостную картину по теме исследований над животными; 2. Ознакомиться с мнениями психологов, учёных и обществ по защите прав животных.

Ежегодно в мире не менее 200 миллионов животных используются в лабораторных исследованиях. 65% - используется в медицинских целях. Фундаментальные исследования – 26% Тесты на токсичность– 8% Студенческие эксперименты - 1%.

Около 87% животных, используемых в ходе экспериментов, составляют мыши и крысы. Также используют морских свинок, кроликов, котов, свиней, овец, крупный рогатый скот, куриц, лошадей и рыб.

Краткий экскурс в историю биомедицинского эксперимента Этапы биоэкспериментальной медицины: Первый этап (XVII-XVIII в.в.) – период деятельности Андреаса Везалия. Второй этап (XIXв.) – первый в мире закон в защиту экспериментальных животных (1878 г.). Третий этап (XX в.) – принятие «Европейской конвенции по защите прав позвоночных животных, используемых в экспериментальных и научных целях» (март 1986 г.).

Биоэтические комитеты

Альтернативы Альтернативы – образовательные средства или обучающие подходы, которые заменяют использование животных, причиняющее им вред, или дополняют существующее гуманное образование.

Самая известная альтернатива – концепция 3R, т.е. сокращения, усовершенствования и замены по отношению к экспериментированию на лабораторных животных. Принята была Расселом и Берчем в 1959 г. Сегодня принцип 3R является общепринятым мировым стандартом, позволившим получить новый опыт в области создания альтернатив и в значительной степени сократить количество используемых лабораторных животных.

К альтернативам относятся модели и имитирующие устройства (от недорогих моделей и хирургических тренажёров до компьютеризированных манекенов). Основные модели могут помочь в изучении анатомии или облегчить освоение навыков обращения с животными без стресса со стороны животных и тревоги со стороны студентов. Такие модели помогают студентам овладеть основными навыкам.

Вывод Этичность опытов на животных остаётся предметом многочисленных дебатов. Доминирующей точкой зрения сегодня является необходимость опытов ради прогресса в науке. Но при условии, что страдания животных были минимизированы. Многие учёные, политики и деятели культуры утверждают, что исследования на животных не оправдывают ожиданий, а их результаты нельзя переносить на человека.