Сопоставьте предмет науки и методы изучения химия классификация и систематизация видов ботаника периодическая система Менделеева история периодизация эпох геологияхронология география

Районирование территории России 9 класс

Районирование – важнейший метод изучения географии Районирование – деление страны на районы, отличающиеся друг от друга природными, экономическими, историческими особенностями, условиями жизни людей. Районирование – деление страны на районы, отличающиеся друг от друга природными, экономическими, историческими особенностями, условиями жизни людей.

Функции районирования: упорядочивание информации о территории; упорядочивание информации о территории; синтез информации для её более глубокого понимания и выработки целостного представления о районах; синтез информации для её более глубокого понимания и выработки целостного представления о районах; создание «образа района» - как для лиц, принимающих решение, так и для всего населения страны. создание «образа района» - как для лиц, принимающих решение, так и для всего населения страны.

Народ любой страны должен представлять, в какой стране он живёт, а каждый житель – иметь хотя бы элементарное представление и о своём районе, и о других частях страны. Народ любой страны должен представлять, в какой стране он живёт, а каждый житель – иметь хотя бы элементарное представление и о своём районе, и о других частях страны.

Варианты районирования «сплошное» или «выборочное»; «сплошное» или «выборочное»; «стабильное» или «плавающее»; «стабильное» или «плавающее»; «объективное» или «субъективное»; «объективное» или «субъективное»; иерархическое или одноуровневое; иерархическое или одноуровневое; проблемное или исследовательское; проблемное или исследовательское; индивидуальное или типологическое; индивидуальное или типологическое; частное или комплексное; частное или комплексное; однородное или узловое; однородное или узловое; морфологическое, генетическое или функциональное. морфологическое, генетическое или функциональное.

Варианты районирования в России Физико- географическое Административно- территориальное Экономическое Русская равнина УралКавказ Западная Сибирь Восточная Сибирь Дальний Восток Горы юга Сибири республика республика край край автономных округ автономная область областей города федерального значения ЕвропейскийСевер Европейский Юг Центральный Центрально- Чернозёмный Волго-ВятскийСеверо-ЗападныйПоволжскийУральский Западная Сибирь Восточная Сибирь Дальний Восток

Задания для работы в группах Задание 1 – Макрорегионы Задание 1 – Макрорегионы России России Задание 2 –Условия Задание 2 –Условия специализации специализации Задание 3 – Схема расположения Задание 3 – Схема расположения районов районов Задание 4 – Ранг соседства Задание 4 – Ранг соседства

Задание 1. Напишите названия макрорегионов и районов входящих в их состав. _________________ макрорегион _________________макрорегион

Задание 2 Для развития отраслей специализации необходимо несколько условий. Сформулируйте их, заполнив рамки. Специализация – это …

Задание 3. Схема изображает взаиморасположение российских районов. Надпишите их. Северо- Западный СеверныйПоволжскийУральский Западно- Сибирский Восточно- Сибирский Дальне- восточный Центральная Россия Северо- Кавказский

Задание 4 Определите ранг соседства района с другими районами России и запишите результат в таблицу. Соседство первого порядка обозначайте цифрой 1, второго порядка – 2 и т.д. Для каждого района сложите полученные показатели соседства. Итог внесите в графу «Степень соседства». Чем меньше данный показатель, тем выгоднее расположен данный район в системе районов. Район Европ Север Севе- ро-За- падЦентрРоссияЕвропЮгПоволжьеУралЗападСибирь Восточ Сибирь Дальн ий Восток Степен ь соседс тва ЕвропСевер0 Северо- Запад 0 Центр.Р оссия 0 Европ Юг 0 Повол-жье0 Урал0 ЗападСибирь0 Восточ.Сибирь0 Дальн.Восток0