Обучение грамоте. Гласные буквы Е, е, обозначающие звуки [й׳э].

Цели урока: формировать умение производить слого- звуковой анализ слов, повторить знание, что буква е в начале слова и после гласной буквы обозначает 2 звука, закреплять навык правильного, слогового, сознательного и выразительного чтения слов, предложений, научиться писать заглавную букву Е.

На что похожа печатная буква Е ?

Читаем: ели еловые сосны сосновые роет воет лает кусает

Около ели лиса. Она роет нору.

Фонетический разбор слов: ели- б., зв. Ева- б., зв. воет- б., зв. новые- б., зв.

старые – новые высокие –низкие толстые – узкие антонимы

Пропись 2, с.32.

Леса какие ?

Лес. В лесу высокие сосны и ели. Сто лет росли они! Красивы русские леса.

Рефлексия. Что узнали на уроке? Чему научились? О чём хотите рассказать друзьям?