Трудные вопросы морфологии Составитель – Дмитриева М. В., учитель МОШИ « Лицей - интернат »

Материал для классов. Рекомендуется использовать как на уроках, так и для подготовки к олимпиадам разного уровня.

1)( В ) ряд ( ли ) возможно сделать так что ( бы ) всем жилось хорошо. 2) Обратите внимание ( на ) подобие этих треугольников. 3) И ( так ) приступим к изучению новой темы. 4) Чуть волнуясь я шёл ( на ) встречу выпускников школы. 5) Пожар возник ( в ) следствие неосторожного обращения со спичками. 6) Относись к людям так ( же ) как хотел бы что ( бы ) они относились к тебе. 7) Я стал читать и ( так ) увлёкся что не заметил как пролетел урок.

1) Вряд ли возможно сделать так, чтобы всем жилось хорошо. 2) Обратите внимание на подобие этих треугольников. 3) Итак, приступим к изучению новой темы. 4) Чуть волнуясь, я шёл на встречу выпускников школы. 5) Пожар возник вследствие неосторожного обращения со спичками. 6) Относись к людям так же, как хотел бы, чтобы они относились к тебе. 7) Я стал читать и так увлёкся, что не заметил, как пролетел урок.

8) Не обижайся на меня за ( то ) грубое слово оно вырвалось нечаянно. 9) Стулья в зале поставлены ( в ) ряд у стены ( на ) против окна. 10) Машина ехала со скоростью шестьдесят километров в час ( на ) встречу ей двигался велосипедист со скоростью двадцать пять километров в час. 11) Так ( же ) надо отметить что хотя в классе несколько отстающих при ( том ) у некоторых две двойки в четверти за ( то ) мы заняли первое место в школе по баскетболу. 12) Сообщаю вам любезная Катерина Матвеевна что ( в ) дали от вас сильно скучаю.

8) Не обижайся на меня за то грубое слово : оно вырвалось нечаянно. 9) Стулья в зале поставлены в ряд у стены напротив окна. 10) Машина ехала со скоростью шестьдесят километров в час, навстречу ей двигался велосипедист со скоростью двадцать пять километров в час. 11) Также надо отметить, что хотя в классе несколько отстающих, притом у некоторых две двойки в четверти, зато мы заняли первое место в школе по баскетболу. 12) Сообщаю вам, любезная Катерина Матвеевна, что вдали от вас сильно скучаю.

Укажите, какими частями речи являются слова ВСЛЕД и ВДОЛЬ в предложениях : а ) Поезд мчался. Деревья махали вслед листьями б ) Вершинин погнал лошадь вдоль линии железной дороги, вслед убегающему поезду в ) Случается, что при падении дерево раскалывается вдоль

Перед вами четыре предложения. Какой частью речи слово тепло является в каждом предложении ? а ) Наконец наступило тепло б ) Помещение тепло в ) Они встретили нас тепло г ) Как сегодня тепло !

Дайте морфологическую характеристику слова однако в указанных предложениях а ) Уже старик, однако бодр душой б ) Всегда аккуратен, о своём обещании, однако, забыл

Какими частями речи является слово грустно в нижеприведенных предложениях ? А. Мать грустно посмотрела на детей. Б. Ожидание было грустно. В. Нам грустно расставаться.

1) Обгони - ка сперва моего брата. Раз, два, три ! Догоняй - ка ! 2) Раз в начале осени Кирилла Петрович собрался в отъезжее поле. 3) Ты, Маша, злая. Раз я злая, не говорите со мной

А он приятелю раз по руке ! Уж сколько раз твердили миру …

Направо был утес, налево пропасть такая, что целая деревушка осетин, живущих на дне ее, казалась гнездом ласточки Я нашила пропасть, да после траура все еще не решаюсь щеголять - то

« Тьфу пропасть ! – говорит она. – И тот дурак, что слушает людских всех врак » Вы идите напрямик, а мы пойдем кружным путем Конфликт можно решить путем переговоров