Сегодня на уроке: 1. Космическая роль растений 2. Питание растений 3. Секретная лаборатория 4. Задачи, загадки

Биологические задачи. 1. Зачем бороться с колорадским жуком, если он и его личинки питаются листьями картофеля, а мы едим клубни? 2. Некоторые хозяйки в конце лета, начале осени обрывают зеленые листья капусты, чтобы быстрее завязался и налился кочан. Насколько это целесообразно? 3. Почему ягоды, яблоки и другие плоды намного вкуснее, когда они созревают на корню?

1. Признаки живого организма. Признаки живого организма. 2. Для чего нужна пища. 3. Что такое питание? 4. Какие группы можно выделить среди живых организмов по типу питания? Какие группы можно выделить среди живых организмов по типу питания? 5. Как питаются растения? Как питаются растения?

Дыхание Питание Рост, развитие Выделение Раздражимость Размножение Клеточное строение Обмен веществ

Автотрофы Гетеротрофы Сами создают органические вещества из неорганических Используют в пищу готовые органические вещества

Один – в земле купается, Другой – в лучах купается. И хотя они друзья,- Поменяться им нельзя.

Питание Орган Ткань Клетка Структуры Вещества

Почвенное Воздушное

Большой страница 58 Маленький страница Прочитать текст и найти ответы в двух группах 1. Почвенное питание 2. Воздушное питание

Почвенное питание: 1. Что поглощает растение из почвы? 2. При помощи каких клеток это происходит? 3. Куда передаются поглощенные вещества? Воздушное питание: 1. Как называется процесс воздушного питания? 2. Какие вещества необходимы для этого процесса? 3. Что образуется в результате.

1. Что поглощает растение из почвы? 2. При помощи каких клеток это происходит? 3. Куда передаются поглощенные вещества?

1. Как называется процесс воздушного питания? 2. Какие вещества необходимы для этого процесса? 3. Что образуется в результате. ВАЖНОЕ!!!!

Наша планета в опасности! Она на грани гибели, и только вы, земляне, можете нам помочь! Только вы владеете космической тайной ФЗЛ Мы – космические путешественники, много лет назад покинули прекрасную планету. А вернулись мы на гибнущую планету, где задыхаются жители Спасти их может только раскрытие тайны ФЗЛ. Нам известно, что этой тайной владеет каждый шестиклассник. С вашей помощью мы хотим понять, что произошло с нашей планетой. Подозреваем, что без БКВ здесь не обошлось. Ждем шифрованной информации об устройстве и работе секретной лаборатории. Нас интересует: Перевод тайного слова Местонахождение секретной лаборатории Откуда берется исходное сырье Куда девается то, что получается Есть ли отходы Условия работы лаборатории Важность этого для вашей планеты Как можно нам помочь? Может быть, вы сможете помочь советами по спасению нашей планеты и ее жителей. Особенно будем благодарны за выяснение причин случившегося. Осторожней с БКВ!

1. Как называется процесс воздушного питания? 2. Какие вещества необходимы для этого процесса? 3. Что образуется в результате. ВАЖНОЕ!!!! Фотосинтез – процесс образования органических веществ из неорганических на свету

1. Зачем бороться с колорадским жуком, если он и его личинки питаются листьями картофеля, а мы едим клубни? 2. Некоторые хозяйки в конце лета, начале осени обрывают зеленые листья капусты, чтобы быстрее завязался и налился кочан. Насколько это целесообразно? 3. Почему ягоды, яблоки и другие плоды намного вкуснее, когда они созревают на корню?

Большой страница 58 Маленький страница Нарисовать процесс фотосинтеза!