Москвитина Аля, ученица 4 класса Намской средней общеобразовательной им. И. С. Гаврильева 1 Руководитель : Москвитина Анна Егоровна

Тема «Филокартия – интересное и увлекательное хобби» Цель работы: рассказать о филокартии – коллекционировании открыток, как об интересном и увлекательном занятии. Задачи: Изучить материалы о коллекционировании открыток. Составить каталог, описать и представить свою коллекцию открыток. Провести опрос среди учеников в своем классе.

Что такое коллекционирование ? Коллекционирование – одно из древнейших увлечений человека, которое всегда связывалось с собиранием предметов.

Что такое филокартия? Слово филокартисты звучит незнакомо, но за ним кроется вполне обычное хобби - коллекционирование открыток. Коллекционирование открыток называют филокартией. Филокартия (от греч. phileo - люблю и лат. carta, charta (греч. chartes) - бумага, исписанный лист, книга, фр. carte карточка) - это коллекционирование иллюстрированных, почтовых карточек (открыток).

История возникновения филокартии Филокартия зародилась в конце 19 века, когда начался массовый выпуск открыток, получивших международное распространение как самый дешёвый вид почтового отправления. Первая открытка выпущена в 1869 в Австро - Венгрии ( в России в 1872), первые иллюстрированные - в 1870 в Германии и Франции ( в России в 1895), первые советские - в ноябре 1917.

Что представляет собой открытка Русское слово " открытка " - это не что иное, как сокращение от " открытое письмо ", письмо, которое можно отправить без конверта, в открытом виде, и любой может его прочитать. В других языках за открыткой закрепилось именно название " почтовой карточки«. Официально открытка, или почтовая карточка, родилась в 1869 году в Австрии.

В 1878 году был принят международный стандарт открытки: 9х14 см, с 1904 года на оборотной стороне открытки появилась разделительная полоса, определяющая место для текста и адреса. С 1925 года появился новый стандарт: 10,5х14,5 см.

Филокартия – наше семейное хобби В нашей коллекции открыток 74 набора различной тематики: «Произведения для детей» - 14 наборов «Флора и фауна» - 24 набора «Спорт» (хоккей) – 4 набора «Великая Отечественная война ( ) – 4 набора «Искусство» - 12 наборов «Великие люди» - 4 набора «Города и республики» - 6 наборов

«Астрономия и космос» - 3 набора «Новогодние открытки» - 85 открыток «Праздничные открытки – 22 открыток «Открытки художника В.Зарубина – 18 открыток «Поздравительные открытки» - 34 открыток

Опрос сверстников 1. Что ты знаешь о коллекционировании ? 2. Занимаешься ли ты коллекционированием ? 3. Что дает тебе это увлечение ? В опросе участвовали 16 учеников, из них 10 занимаются коллекционированием. Коллекции у всех разные. Кто - то собирает игрушки, кто - то статуэтки и сувениры, кто - то давно увлекается коллекционированием и имеет довольно большую коллекцию, а кто - то недавно начал этим заниматься. Но на вопрос о пользе увлечения, все ребята ответили, что коллекционирование помогает развивать познавательную активность, творческие и художественные способности.

Маннайгы хаар Хаар… Маннайгы хаар. Уп-урун кебуер буолан, Тулабытын буруйдэ. Хаар… Маннайгы хаар. Салгыммыт ырааьырда, Эргиччи сырдаата. О5о-аймах уердэ, Сыыртан сырылыы, Хайыьардыы суурдэ.

Что дает коллекционирование ребенку? Уверенность в своих силах, раскрытие собственного внутреннего мира. Коллекционирование приучает к аккуратности, усидчивости, работе с материалом, - словом, воспитывает качества, нужные для исследовательской работы в любой области науки и производства. Оно расширяет кругозор детей, развивает их познавательную активность. В процессе коллекционирования развивается внимание, память, умение наблюдать, сравнивать, анализировать, обобщать, выделять главное и комбинировать.

Спасибо за внимание!