Физика в детских игрушках Автор работы: Казаченкова Анна ученица 8 класса МОУ «Хохловская СОШ»

Цель работы: рассмотреть применение физических явлений и законов в практической деятельности человека на примере создания детских игрушек. Объект исследования – детские игрушки. Предмет исследования – физические явления и законы, используемые в устройстве и работе детских игрушек.

Упрямые вещи на свете живут, Ленивые вещи на свете живут, Упрямые вещи на свете живут, Инерцией это упрямство зовут. Инерционные игрушки

На краю ровного стола положи полоску бумаги так, чтобы она свисала с края стола. На эту полоску поставь на ребро монету. Ну-ка, вытащи теперь из-под монеты полоску бумаги – только, чур, не урони монету ! Положи на указательный палец левой руки квадратик плотной бумаги или тонкого картона. А сверху положи монету. Если резко щелкнуть по краю квадратика, он выскочит прочь, а монета останется на пальце. Проделай опыты:

Пружины в игрушках

Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. «Тише, Танечка, не плачь, Не утонет в речке мяч». Плавающие игрушки

Неваляшка Хорошо известен принцип действия популярной детской игрушки-«неваляшки» эффект возвращения в одно и то же состояние достигается за счёт смещения центра тяжести.

А вот так неваляшку можно сделать самому из пластикового яйца:

При выполнении этой работы я узнала много нового, заинтересовалась изучением физики и лучше стала в ней разбираться. На этом я не собираюсь останавливаться и планирую продолжить свою работу, ведь впереди еще так много интересного.