Биология 7класс. Тема: Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. МОУ «Каракульская ООШ» Учитель биологии Ананьева Людмила Владимировна.

План урока 1.Орг.момент. 1.Орг.момент. 2.Проверка изученного. 3.Сообщение темы и цели урока. 4.Характеристика типа Членистоногих. 5.Закрепление.6.Д.З. 7.Итог урока.

Проверка изученного материала. Беседа по вопросам: Беседа по вопросам: Какие типы животных вы знаете? Какие типы животных вы знаете? Какие признаки являются для них общими? Какие признаки являются для них общими? Почему их объединяют в одну группу? Почему их объединяют в одну группу? Какие среды обитания они заселяют? Какие среды обитания они заселяют?

Тема и цели урока. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Цели урока :дать представление о самом многочисленном типе животных, Цели урока :дать представление о самом многочисленном типе животных, Воспитать познавательный интерес учащихся; Воспитать познавательный интерес учащихся; Уметь классифицировать наблюдать и делать выводы. Уметь классифицировать наблюдать и делать выводы.

Характеристика типа Членистоногих Более 1млн. видов. Среда обитания- водная, воздушная, наземная, почвенная. Сегментация гетерогенная. Тело делится на головогрудь и брюшко или голову, грудь и брюшко. Тело покрыто хитином, образующий наружный скелет. Рост происходит во время линьки, пока новая кутикула не пропиталась хитином. Дыхание жаберное, трахейное или легочное. Кровеносная система незамкнутая, есть сердце. Нервная система состоит из окологлоточного нервного кольца и брюшной нервной цепочки. Хорошо развиты органы чувств (зрения, обоняния, осязания, равновесия, слуха.).Раздельнополые.

Систематика Членистоногих Тип членистоногие Класс Ракообразные (Речной рак,дафнии) Класс насекомые (Бабочки, жуки) Класс Паукообразные (Паук крестовик, скорпион)

Виды ракообразных

Дафния Тело дафнии заключено в полупрозрачную двустворчатую раковину. На второй паре их длинных двуветвистых усиков образуются многочисленные разветвления, покрытые мелкими щетинками. Делая резкий взмах усиками, дафнии перемещаются в толще воды резкими скачками. За это они получили свое второе название- водяные блохи. Тело дафнии заключено в полупрозрачную двустворчатую раковину. На второй паре их длинных двуветвистых усиков образуются многочисленные разветвления, покрытые мелкими щетинками. Делая резкий взмах усиками, дафнии перемещаются в толще воды резкими скачками. За это они получили свое второе название- водяные блохи.

Паук-крестовик

Разнообразие жуков

Скорпион

Бабочки

Строение насекомых Тело насекомых состоит и з трех отделов: головы, груди и брюшка. Сегменты головы полностью сливаются друг с другом, тогда как сегменты груди и брюшка хорошо заметны. Тело насекомых состоит и з трех отделов: головы, груди и брюшка. Сегменты головы полностью сливаются друг с другом, тогда как сегменты груди и брюшка хорошо заметны.

Строение рака

Строение сегмента членистоногих Конечности членистоногих состоят из подвижно соединенных члеников. Сегменты тела окружены четырьмя хитиновыми пластинками. Между ними образуются эластичные мембраны, позволяющие изменять объем тела. Конечности членистоногих состоят из подвижно соединенных члеников. Сегменты тела окружены четырьмя хитиновыми пластинками. Между ними образуются эластичные мембраны, позволяющие изменять объем тела.

Дыхательная система насекомого Дыхательная система насекомых представлена трахеями – длинными трубочками, выстланными кутикулой. С внешней средой трахеи сообщаются специальными отверстиями – дыхальцами. Дыхательная система насекомых представлена трахеями – длинными трубочками, выстланными кутикулой. С внешней средой трахеи сообщаются специальными отверстиями – дыхальцами.

Конечности насекомых Конечности насекомых отличаются большим разнообразием, что объясняется различными условиями их жизни. Конечности насекомых отличаются большим разнообразием, что объясняется различными условиями их жизни.

Конечности ракообразных На головогруди ракообразных располагаются многочисленные двуветвистые конечности. На наружной, обращенной к телу ветви образуется жабра, выполняющая функцию органа дыхания. На головогруди ракообразных располагаются многочисленные двуветвистые конечности. На наружной, обращенной к телу ветви образуется жабра, выполняющая функцию органа дыхания.

Покровы паукообразных Покровы паукообразных представлены однослойной гиподермой. Она выделяет плотную хитиновую кутикулу, состоящую из трех слоев. Покровы паукообразных представлены однослойной гиподермой. Она выделяет плотную хитиновую кутикулу, состоящую из трех слоев.

Покровы ракообразных Покровы ракообразных представлены однослойной гиподермой. Она выделяет двухслойную кутикулу,состоящую из хитина, пропитанного углекислым кальцием. Покровы ракообразных представлены однослойной гиподермой. Она выделяет двухслойную кутикулу,состоящую из хитина, пропитанного углекислым кальцием.

Строение тела паукообразных Тело паукообразных состоит из двух отделов: головогруди и брюшка. У пауков сегменты головогруди и брюшка сливаются, так что видимых границ между ними не остается. Тело паукообразных состоит из двух отделов: головогруди и брюшка. У пауков сегменты головогруди и брюшка сливаются, так что видимых границ между ними не остается.

Строение тела ракообразных Тело ракообразных состоит из двух отделов :головогруди и брюшка. Головогрудь образуется из слившихся головы и груди. Количество сегментов, входящих в состав груди ракообразных, колеблется от 5 до 50. Тело ракообразных состоит из двух отделов :головогруди и брюшка. Головогрудь образуется из слившихся головы и груди. Количество сегментов, входящих в состав груди ракообразных, колеблется от 5 до 50.

Итог урока Что нового узнали на уроке? Что нового узнали на уроке? Какие классы входят в Тип членистоногие? Какие классы входят в Тип членистоногие? Какие представители входят в каждый класс? Какие представители входят в каждый класс? Что общего между представителями этого типа? Что общего между представителями этого типа?

Закрепление. Составить самостоятельно характеристику класса Ракообразных. Составить самостоятельно характеристику класса Ракообразных.

Домашнее задание. Составить характеристику классов Паукообразные и Насекомые Составить характеристику классов Паукообразные и Насекомые §14.Вопросы стр §14.Вопросы стр