Плавание тел Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

1. Сила тяжести определяется… А. F=mg Б. F=ρgh В. F=ρgV 2. Сила тяжести направлена…. А. Вверх Б. Вниз В. Горизонтально 3. Сила Архимеда определяется… А. F=mg Б. F=ρgh В. F=ρgV Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

4. Сила Архимеда направлена… А. Вверх Б. Вниз В. Горизонтально 5. Определите направление равнодействующей сил F 1 и F 2 А. Вверх Б. Вниз В. Нет правильного ответа F1F1 F2F2 Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

Самопроверка 1-А, 2 – Б, 3 –В, 4 – А, 5 – Б Поставить отметку: (лист самооценки) «5» - все ответы верны; «4» - одна ошибка; «3» - две ошибки; «2» - более двух ошибок Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

ТЕМА УРОКА Цель : Изучить условия плавания тел Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

Динамическая пауза 1, 2, 3, 4, 5 – все умеем мы считать. Раз! Подняться, потянуться. Два! Согнуться, разогнуться. Три! В ладоши три хлопка, головою три кивка. На четыре – руки шире. Пять – руками помахать. Шесть – за парту тихо сесть. Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

«Изучение условий плавания тел» Вывод по результатам работы сделать с использованием учебника стр. 120,121 Цель работы: выяснить условия плавания тел Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

Вывод: Тело тонет в жидкости, если F A < F тяж или ρ ж < ρ т ; Тело плавает в жидкости, если F A = F тяж или ρ = ρ т ; Тело всплывает, если F A > F тяж или ρ ж > ρ т. Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

Как ведёт себя лёд в воде? Как ведёт себя лёд в бензине? Что произойдёт с куском железа, если его опустить в ртуть? А если в ртуть поместить золото? Покажите поведение пластилина в воде. Используйте таблицы стр Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

Домашнее задание: 1.§ 50, ответить на вопросы, упр. 25 (4,5) 2. Сделать подборку загадок, стихов или афоризмов по теме «Сила Архимеда. Плавание тел» (с рисунками); 3.Подготовить сообщение о плавании судов. Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области

Литература: 1.Перышкин А.В. Физка 7 кл, М., Дрофа, Изображения плавающих тел teacher.blogspot.ru/2012/03/blog-post_21.htmlhttp://ebook- teacher.blogspot.ru/2012/03/blog-post_21.html 3. roverjalka&theme=02&id=2050http:// roverjalka&theme=02&id= Изображение для оформления слайдов 2/school2208jpg.htm 2/school2208jpg.htm Назарова Наталья Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 Североуральский городской округ Свердловской области