Тема: «Дифференциация звуков с – з» Презентацию подготовила Учитель-логопед МОУ Курашимской сош Исаева Людмила Анатольевна 2007 год.

Задание: Выполнить артикуляционные упражнения:

Задание: Найдите, сколько букв З и С на рисунке.

Задание: Соотнесите слова и схемы, соединив их стрелками..тужа моро..нег

Задание: Вставьте пропущенную букву С или З. 1 вариант. Кра. ка, тру., ро. ы,. убы,. алют, ко. ы. 2 вариант. Ро. ы, ве. ы, арбу. ы,. мея,. лон,. ани. с с зз с с з зсззсс

Задание: Выполнить Физкультминутку.

Задание: Прочитайте загадки и отгадайте их. Скатерть бела весь мир одела. Какой это мастер на стекла нанёс И листья и травы и заросли роз? Как называют внучку Деда Мороза ?

Красногрудый, чернокрылый, Любит зёрнышки клевать. С первым снегом на рябине Он появится опять. Меня не растили – из снега лепили. Вместо носа ловко вставили морковку. Глаза угольки, ручки – сучки. Холодная, большая- кто я такая?

Игра «Доскажи словечко»

Задание: Выполните массаж и постройте снеговика.

Задание: Быстро дайте мне ответ: Так бывает или нет? Наступила зима, зацвели сады. Выпал снег, прилетели скворцы. Зимой праздник у ребят. Мы украсили берёзу.

Задание – игра: Определение предмета по описанию.