(15 марта 1937)

Тема урока Поступок Лидии Михайловны – это подвиг доброты или преступление педагога?

Я написал этот рассказ в надежде, что преподанные мне в своё время уроки лягут на душу как маленького, так и взрослого читателя. (В.Г. Распутин)

Цели урока: Какие уроки для нашей души несёт рассказ. Раскрыть тайну духовной красоты героев, их духовные ценности, нравственные законы, по которым они живут. Положить в копилку духовной памяти понятие о милосердии и любви, доброте и достоинстве

1.Из чего складывается духовная красота? 2.Что такое духовные ценности? 3.Что такое духовная память?

Нравственность - правила поведения, качества, необходимые человеку в обществе. Духовность - качества, определяющие отношение человека к миру.

Разлука с близкими и одиночество Голод Избиения Трудности с французским языком Расставание с учительницей, которая стала другом.

В 1951 году она, молоденькая выпускница Иркутского института иностранных языков, приехала в далекую Усть-Уду. Класс ей достался отчаянный. И прогуливали, и хулиганили – всё было. Лидия Михайловна организовала драмкружок, и «разбойники» вскоре преобразились. Валя Распутин не был лидером в классе, но его уважали за справедливость и смелость. Плохо тогда жилось, как и повсюду в послевоенные годы, впроголодь. Одеты были дети кто во что горазд: старые шапки, заношенные другими фуфайки, ичиги на ногах. В интервью газете «Труд» Молокова Л.М. рассказала, что Валя Распутин был одним из многих её учеников, которым жилось очень трудно, но в «чику» и «замеряшки» она с ними не играла. Интересно, что после Забайкалья эта женщина жила в Саранске, преподавала в Мордовском университете французский язык. Потом работала и в Камбодже, и в Алжире, и во Франции. Учила русскому языку тех, кто владел французским. В Париже в одном из книжных магазинов Лидия Михайловна и купила книгу своего бывшего ученика.