Применение в быту, технике и живой природе. Применение в быту, технике и живой природе. Простые механизмы. Выполнила: Волкова Валентина Алексеевна, учитель физики МБОУ «СОШ 4» г. Урай

Цели работы: Продолжить изучение простых механизмов; Продолжить изучение простых механизмов; Показать, где встречаются и как применяются, используются простые механизмы Показать, где встречаются и как применяются, используются простые механизмы

1. Какой отрезок является плечом силы F 1 ? а) АО; б) ОВ; в) АВ. 2. Как называется равенство: а) правило моментов; б) условие равновесия рычага; в) определение момента. 3. Какую физ. величину определяют по формуле: M=F. l а) работу; б) силу; в) момент силы. 4. В каких единицах измеряют момент силы? а) Дж; б) Н; в) Н. м. 5. Вычислить силу F 2, уравновешивающую силу F 1. а) 10 Н; б) 20 Н; в) 30 Н. Выполнить тестовое задание F1F1 F2F2 OА В F2F2 O F 1 =60H 10см 30 см

Простые механизмы блок ворот рычаг винт наклонная плоскость клин

Простые механизмы нашли широкое применение в различных областях жизнедеятельности человека: в сельском хозяйстве

в технике Токарный станок Слесарный станок Плотницкие инструментыИнструменты спасателей

в спорте

в живой природе

Наклонная плоскость так же широко применяется человеком винт клин

Человек – это очень сложный организм, система, состоящая из множества рычагов и рычажков различного вида, выполняющих различные функции. Человек – это очень сложный организм, система, состоящая из множества рычагов и рычажков различного вида, выполняющих различные функции.

Опорно–двигательный аппарат человека можно рассматривать как систему рычагов трех видов : Опорно–двигательный аппарат человека можно рассматривать как систему рычагов трех видов : F1F1 F2F2 O рис. а) O F1F1 F2F2 рис. б) O F1F1 F2F2 рис. в) Рычаг силы : F 2 < F 1 Рычаг скорости : F 2 > F 1 выигрыш в силе, но проигрыш в перемещении. проигрыш в силе за счет выигрыша в перемещении.

Череп как рычаг Свод стопы

Применение простых механизмов в быту техникемузыке живой природе спорте

Сколько и какие простые механизмы изображены на рисунке ?

Домашнее задание: Всем: Всем: § 58, читать, ответить на вопросы к параграфу. Упр устно, 5 – письменно, стр Творческое задание: Творческое задание: I вариант. Приготовить небольшое сообщение или презентацию о применении рычагов. II вариант. Проблемный вопрос: Подумайте, можно ли используя рычаг, получить выигрыш в работе? А в силе? В пути? III вариант. Составить кроссворд по данной теме.

Список литературы 1. Перышкин А. В. Физика. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений.- М.: Дрофа, Кац Ц. Б. Биофизика на уроках физики: Кн. для учителя: Из опыта работы.- М.: Просвещение, Балашов М. М. Физика: Учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений.- М.:Просвещение, Мир физики. Занимательные рассказы о законах физики: Сост. Ю. И. Смирнов. - СПб.: ИКФ «МиМ- Экспресс», Фото с сайтов yandex.ru, rambler.ru