МОУ СОШ 94 Руководитель: Попова Антонина Александровна, учитель обществознания Проект : ЧИСТЫЙ ШКОЛЬНЫЙ ДВОР (РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫГУЛА СОБАК НА ШКОЛЬНОЙ ТЕРРИТОРИИ) Выполнили : Белаш Полина Киселёва Ксения, ученицы 7 «а» класса

Актуальность На сегодняшний день проблема бродячих собак волнует нас всё больше и больше, но многие предпочитают бороться поодиночке. Люди заводят собак и должны знать, что на них возлагается ответственность и заботы, но не все справляются со своей обязанностью. Животных выбрасывают на улицу, как ненужную вещь - люди становятся виновниками увеличения количества бродячих собак. Вскоре эти собаки становятся опасностью для жизни и здоровья, возбудителями инфекционных заболеваний. Существует закон, касающийся выгула собак, устанавливающий правила и ответственность, которую несет человек во время содержания домашних питомцев. На территории, прилегающей к нашей школе, нет площадок для выгула собак. Поэтому собаководы идут к нам. Естественно, за своими питомцами они не убирают. Эта миссия ложится на плечи учащихся во время весенних субботников. А также убирает школьный дворник.

Цель проекта: Найти возможные решения проблемы выгула собак на школьной территории

Провести опрос среди жителей микроучастка и учащихся школы об актуальности проблемы; Привлечь заинтересованных лиц и организации, имеющие возможность оказать помощь в реализации проекта; Привлечь внимание общественности к проблеме распространить листовки, опубликовать статью в школьной газете «Свежий ветер» и разместить информацию об акции на школьном сайте; В рамках весеннего субботника провести акцию с привлечением жителей микроучастка, учащихся школы, собаководов по уборке школьной территории с выдачей специальных приспособлений для уборки за собаками; Обратиться с предложением организовать площадку для выгула собак в районе пустыря неподалёку от Правобережного ГорДК с последующим информированием о ней собаководов. Задачи проекта:

Мы провели анкетирование и интервьюирование среди жителей микроучастка и учащихся школы. Итоги: 1.Большинство опрошенных интересует данная проблема. Положительно относятся к животным на улицах около 48%, остальные 52% - против присутствия животных на улицах. 2.Около 30% опрошенных предлагают создать специально отведённые места для выгула собак. Некоторые даже готовы платить за это. Получено гарантийное письмо администрации школы и одобрение МОФР «Росток» о поддержке проекта, а также – информация о попытках решения проблемы в предыдущие годы. Реализация проекта

1. Консультации, беседа о патрулировании сотрудниками милиции школьной территории и штрафовании нарушителей правил выгула собак. 2. Распространение листовок, публикация статьи в школьной газете «Свежий ветер» и размещение информации об акции на школьном сайте и в «бегущей строке». 3. Рекламная кампания акции по уборке школьной территории распространение листовок среди жителей микроучастка 4. Проведение уборки школьной территории с привлечением учащихся, родителей, жителей микроучастка. 5. Обращение в Администрацию Ленинского района с предложением организовать площадку для выгула собак в районе пустыря неподалёку от Правобережного ГорДК.Планируется:

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА Статьи расходовСумма Имеющиеся ресурсыНеобходимые ресурсы Име юща яся Треб уема я 1Инвентарь для уборки территории школы (метлы, грабли, носилки) Дополнительные пакеты, совки, перчатки. 2Оргтехника для разработки проекта и распечатки листовок. Бумага, карандаши, ручки для проведения анкетирования; фотобумага для распечатки фотографий акции Денежные средства для подачи объявления в «бегущую строку» одного из красноярских телеканалов с информацией об акции руб. 3Школьный сайт 4Творческие коллективы школы 5Специалисты в области собаководства для приглашения их выступить на линейке с обращением к собаководам. 6Место для размещения площадки для выгула собак – предположительно – пустырь в районе Правобережного ГорДК ИТОГО2000 руб.

Прогнозируемые результаты Рост понимания жителей микроучастка школы (собаководов) 94 необходимости разрешения проблемы выгула собак. Уменьшение загрязнения территории школы. Механизмы оценки проекта – анкетирование жителей микроучастка, в том числе – родителей учащихся школы. Вопросы анкеты: 1.Где Вы выгуливаете свою собаку? Где выгуливают собак соседи, знакомые? 2.Как изменилось, на Ваш взгляд, состояние территории школы 94 после весенней акции по уборке? 3.Как изменилось Ваше отношение к проблеме выгула собак на территории школы?