Команда КУМ и С2О

Актуальность: умение общаться, находить общий язык с людьми, побеждать в споре, находить оптимальный вариант выхода из конфликта поможет знание себя и других как представителей определённого психогеометрического типа. Цель: определение типа личности учащихся 7-х классов. Задачи: 1. Изучить психогеометрическую типологию личности; 2. Провести психогеометрический тест у учащихся 7-х классов. 3. Провести социометрическое исследование. Методика: психогеометрический тест С.Деллингера (адаптация А.А. Алексеева, Л.А. Громовой)

Мальвина и котёнок Гав пошли в царство 7 А и 7 В, где показали волшебные фигуры. Жители выбрали себе фигуры по нраву.

Вместе долго думу думали какую весть в стольный град Иркутск отправить. Умка выручил всех: В нашем царстве, лицейском государстве со всего града Ангарска лучшие умы, отличающиеся мыслью быстрою, выдумкой, сметливостью (высоким творческим потенциалом), что и подтвердило наше испытание – почти половина Зигзаги, другая половина - всех по – маленьку. А как же иначе!

Выборы психогеометрического типа «круг».

Выборы психогеометрического типа «треугольник»

Выборы психогеометрического типа «квадрат»

Выборы психогеометрического типа «зигзаг».

Выборы психогеометрического типа «прямоугольник»

Нашли мудрую книгу в государстве «Интернет» искали ответ на вопрос : «Какие типы лучше всего сочетаются?». Квадрат отдаёт предпочтение линейным фигурам – треугольник, прямоугольник, квадрат. Треугольник самодостаточен, не отдаёт предпочтение ни одной из фигур. Круг дружит со всеми.

Круг предпочитает в общении: квадратов, кругов и зигзагов. Треугольники выбрали: треугольников, зигзагов и квадратов. Квадрат выбирает: зигзагов, прямоугольников, квадратов. Зигзаги взаимодействуют: с зигзагами, квадратами и кругами. Прямоугольники общаются: с кругами, квадратами и треугольниками. В нашем исследовании получилось следующее: