Законодательные основы проведения экспертизы в сфере образования Руководитель инспекции по надзору в сфере образования Архангельской области Е.Н. Горяшина 15 февраля 2012 года

Полномочия инспекции по надзору в сфере образования Архангельской области Лицензирование образовательной деятельности Государственная аккредитация образовательных учреждений Государственный контроль (надзор) в области образования в отношении образовательных учреждений, иных осуществляющих образовательную деятельность организаций, а также органов местного самоуправления: федеральный государственный надзор в области образования федеральный государственный контроль качества образования

Законодательные акты и нормативные правовые акты Закон Российской Федерации «Об образовании» (статьи 33.1, 33.2, 38) Постановление Правительства Российской Федерации от «Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности» Постановление Правительства Российской Федерации от «Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций» Постановление Правительства Российской Федерации от «Об осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере образования»

Эксперты – физические лица, которые привлекаются инспекцией по надзору в сфере образования Архангельской области к мероприятиям: Лицензионный контроль Аккредитационная экспертиза Государственный контроль (надзор) в области образования: федеральный государственный надзор в области образования федеральный государственный контроль качества образования

Эксперты – физические лица, которые привлекаются органами государственного контроля (надзора) к проведению аккредитационной экспертизы и к мероприятиям по контролю, должны иметь специальные знания, должны иметь опыт в соответствующей сфере деятельности, должны быть аккредитованы, аттестованы в установленном порядке в соответствующей сфере деятельности.

Законодательные акты и нормативные правовые акты Лицензионный контроль В соответствии со статьей 39 Положения о лицензировании образовательной деятельности требования к экспертам, привлекаемым к проведению мероприятий по лицензионному контролю, утверждаются Министерством образования и науки Российской Федерации Методические рекомендации по организации и проведению контроля за соблюдением лицензиатом лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности (письмо Заместителя руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от )

Законодательные акты и нормативные правовые акты Аккредитационная экспертиза Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «Об утверждении квалификационных требований к экспертам в области проведения государственной аккредитации образовательного учреждения и научной организации» Проект Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка аттестации экспертов в области проведения государственной аккредитации образовательного учреждения и научной организации, отбора экспертов для проведения аккредитационной экспертизы и привлечения их к проведению аккредитационной экспертизы» (от )

Законодательные акты и нормативные правовые акты Государственный контроль (надзор) Постановление Правительства Российской Федерации от «Об утверждении правил аккредитации граждан и организаций, привлекаемых органами государственного контроля (надзора) и органами муниципального контроля к проведению мероприятий по контролю» Федеральный закон от ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»

В соответствии с законодательными актами и нормативными правовыми актами Инспекция по надзору в сфере образования Архангельской области: примет заявление и прилагаемые к нему документы о предоставлении свидетельства об аккредитации, рассмотрит документы, проведет проверку полноты и достоверности содержащихся в них сведений, проведет проверку соответствия заявителя требованиям, примет решение об аккредитации или отказе в аккредитации, выдаст свидетельство об аккредитации (при решении об аредитации).

Официальный сайт инспекции

Проект Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (версия 3.0.3) Глава 12. Управление системой образования. Государственная регламентация образовательной деятельности Статья 92. Управление системой образования Управление системой образования обеспечивается, в том числе: проведением мониторинга в системе образования, государственной регламентацией образовательной деятельности, независимой оценкой качества образования, общественной и общественно-профессиональной аккредитацией.

Проект Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (версия 3.0.3) Глава 12. Управление системой образования. Государственная регламентация образовательной деятельности Статья 93. Государственная регламентация образовательной деятельности Направлена на установление единых требований и включает в себя процедуры: 1) Лицензирование образовательной деятельности 2) Государственная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность 3) Государственный контроль (надзор) в области образования

Проект Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (версия 3.0.3) Глава 12. Управление системой образования. Государственная регламентация образовательной деятельности Статья 98. Независимая оценка качества образования Проводится организациями, включенными в реестр экспертных организаций, осуществляющих независимую оценку качества образования. Независимая оценка качества образования: сбор, анализ, оценка общедоступной информации о деятельности организаций (средства массовой информации, Интернет, результаты общественной и профессионально-общественной аккредитации), проведение мониторинговых исследований по вопросам оценки учебных достижений обучающихся, формирование рейтингов организаций.

Проект Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (версия 3.0.3) Глава 12. Управление системой образования. Государственная регламентация образовательной деятельности Статья 99. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ Экспертиза в различных российских, иностранных и международных общественных организациях, осуществляющих деятельность в области образования. Сведения по итогам аккредитации представляются в аккредитационный орган и рассматриваются при проведении государственной аккредитации.

Проект Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (версия 3.0.3) Глава 12. Управление системой образования. Государственная регламентация образовательной деятельности Статья 100. Информационная открытость системы образования. Мониторинг в системе образования Мониторинг в системе образования –это систематическое стандартизированное наблюдение за состоянием и динамикой изменений результатов и условий осуществления образовательных процессов, контингента обучающихся, учебных и внеучебных достижений обучающихся и выпускников, сети организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Организационная основа государственной политики Российской Федерации в области образования – это Федеральная целевая программа развития образования. Одна из задач Федеральной целевой программы развития образования на 2011 – 2015 годы – развитие системы оценки качества образования. С надеждой на сотрудничество желаю всем успехов в выполнении задачи по созданию региональной системы оценки качества образования! До встречи!