К ЛАССНЫЙ ЧАС «П УТЕШЕСТВИЕ В МИР ПРАВ И ОБЯЗАННОСТЕЙ » Эпиграф «Поэтом можешь ты не быть Но гражданином быть обязан, А что такое гражданин? Отечества достойный сын» Н.А. Некрасов « Поэт и гражданин»

Гражданство – установленная законом связь человека с определенным государством. Эта связь выражается во взаимных правах и обязанностях друг перед другом. Права и свободы закреплены в Конституции Российской Федерации.

Что такое право? Толковый словарь С.И. Ожегова «Совокупность установленных и охраняемых государственной властью норм и правил, которые регулируют отношения между людьми.»

Что люди могут делать и чего не могут? Что они обязаны делать и чего не обязаны? На что они имеют право и на что не имеют? В каких документах прописаны права и обязанности ребенка? Декларация о правах ребенка Конвенция

Д ЕКЛАРАЦИЯ В 1959 г. Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка. В ней утверждается, что некоторые права человека имеют непосредственное отношение к детям, которые нуждаются в особых заботе и внимании, поскольку чрезвычайно уязвимы по причине возраста. Декларация сыграла большую роль в деле защиты детства. Ее содержание было призывом к добру, справедливости в отношении детей. Однако декларации имеют лишь рекомендательный характер, их нормы не обязательны для исполнения.

К ОНВЕНЦИЯ Конвенция - это договор, который должен неукоснительно исполняться теми, кто его подписал. 20 ноября 1989 г. Конвенция о правах ребенка была единогласно принята Генеральной Ассамблеей ООН. Через год она была принята нашей страной. Эта Конвенция является наиболее полным документом, в котором права ребенка приобретают силу норм международного права. Она призвана создать благополучные условия для развития детей.

В нашем государстве, как и в любом другом, существует основной закон, по которому мы живем. Где прописаны эти законы? В Конституции. Кроме Конституции права ребенка прописаны в: «Семейном кодексе», «Гражданском кодексе», «Трудовом кодексе», «Уголовном кодексе», «Законе об образовании».

Конституция Российской Федерации- 12 декабря 1993г Словарь русского языка С. И. Ожегов «Конституция – главный закон нашей страны»

В нашей школе, как и в любом учреждении, какой существует документ, регламентирующий права и обязанности всех участников образовательного процесса? Какой? Устав школы, в котором также прописаны права и обязанности всех участников образовательного процесса (администрации школы, учащихся, их родителей, педагогов).

Н АШИ ПРАВА Все равны перед законом и судом. Все люди рождены свободными и равными в своих правах. Все люди должны относиться друг другу по-братски. Каждый человек имеет право на жизнь. Каждый человек имеет право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу. Никто не должен содержаться в рабстве или подневольном состоянии. Рабство и работорговля запрещены во всех видах. Никто не должен подвергаться пыткам или жестокому и бесчеловечному обращению. Каждый человек, где бы он ни находился, должен быть защищен законом.

Н АШИ ПРАВА Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию, изгнанию. Каждый человек имеет право на неприкосновенность жилища, защиту от вмешательства в личную и семейную жизнь. Каждый человек в своей стране имеет право свободно передвигаться и выбирать место жительства. Каждый имеет право на жилище. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.

Н АШИ ПРАВА Каждый человек имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Каждый человек имеет право на труд. Каждый человек имеет право на образование. Начальное и общее образование должно быть бесплатным. Каждый человек имеет право на отдых и досуг.

О БЯЗАННОСТИ Все граждане обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации и законы. Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях. Каждый обязан платить законно установленные налоги и сборы. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры.

О БЯЗАННОСТИ Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской федерации. Права и обязанности человека сопровождают его всю жизнь. Нет прав без обязанностей. Защищая свои права, ты всегда должен помнить о своих обязанностях. Разумно пользуйся своими правами. Уважай права других людей.

РАССМОТРИМ НЕБОЛЬШУЮ СИТУАЦИЮ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ. Сценка "Чужое письмо" Нина: А ты не пойдешь на физкультуру? Ира: Нет, я освобождена. Все уходят, кроме Иры. Она садится и начинает рисовать. Ира: Ой, стерки нет. У кого же взять? У Нины посмотрю. Ира роется в портфеле Нины. Находит блокнот, читает его. Затем находит письмо и начинает его читать. В это время входит Нина. Нина: Почему ты открыла мой портфель? И почему читаешь мое письмо? Ира: А что такого? Я же ничего не взяла, только посмотрела. Разве нельзя? На первый взгляд, казалось бы, обычное дело. Всего лишь прочитать письмо, посмотреть блокнот. А каково ваше мнение? Учащиеся и родители высказывают свое мнение.

РАССМОТРИМ ДРУГУЮ СИТУАЦИЮ Сценка "Громкая музыка" Тихим воскресным утром Степа пришел в гости к своему приятелю Коле. Коля: Заходи! Мне папа подарил новый музыкальный диск, песни классные! Давай послушаем. Степа: А давай лучше поставим колонки на подоконник и включим погромче - пусть все послушают! Мальчики ставят магнитофон на подоконник и включают его погромче. Коля: Ой, я совсем забыл, ведь папа мне еще и игру новую подарил. Пойдем в другую комнату, поиграем. Ребята уходят, забыв выключить магнитофон. Я хочу услышать ваше мнение: имеет ли право Коля включать так громко музыку, даже если он считает, что таким образом он проводит свой досуг?

О БСУЖДЕНИЕ СИТУАЦИЙ Имела ли право Ира читать письмо Нины? Согласны ли вы с тем, как мальчики организовали свой досуг?

Презентацию приготовила Чепкасова Л.И., учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ 1931