Проект по разработке национальных рамок квалификаций в странах СНГ А.А. Муравьева, К.ф.н., ведущий эксперт Центра изучения проблем профессионального образования

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 2 Цель проекта: Оказание помощи в доработке Стратегического документа Начало разработки профессиональных стандартов для сектора туризма и гостеприимства

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 3 Общие выводы Во всех странах готов Стратегический документ: проекты обсуждались во время всех рабочих встреч: в рамках семинаров и консультаций по электронной почте

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 4 Общие выводы При обсуждении стратегического документа особое внимание было обращено на: Роль национальной рамки квалификаций, структуру национальной системы квалификаций, институциональные механизмы их внедрения и поддержания Результаты обучения, как основу формирования дескрипторов уровней Политические решения, необходимые для внедрения национальной рамки и системы квалификаций Роль заинтересованных сторон

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 5 Общие выводы В ряде стран стратегический документ уже представлен в Правительство, в других – будет представлен в ближайшее время Тексты Стратегического документа свидетельствуют о понимании роли и назначения национальной рамки квалификаций

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 6 Команды Состав команд варьирует по соотношению представителей сферы труда и сферы образования Все команды: энергичные и увлеченные разработали профессиональные профили для сектора туризма/гостеприимства приняли в качестве метода разработки профстандартов метод функционального анализа (на базе ранее разработанных профессиональных профилей) приняли предложенную структуру профстандарта и его единиц, поскольку они позволяют прозрачно проецировать их требования в требования образовательных стандартов и программ и в требования к оценке компетенций

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 7 Общие выводы Каждая страна по-своему подходит к разработке профстандартов, что отражает разнообразие контекстов и состав рабочих групп, а также поддержку на политическом уровне Во время рабочих встреч особое внимание уделялось: использованию понятийного аппарата национальной рамки и системы квалификаций методике и процедурам разработки профстандартов: функциональный анализ как основа разработки ПС и определения результатов обучения) способам перевода единиц профстандартов в стандарты и программы профессионального образования и обучения

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 8 Таджикистан Сильная поддержка со стороны Министерства труда Создана основа для: разработки профстандартов использования профстандартов в системе ПОО и обучения взрослых учреждение и оснащение специализированных учебных заведений, центра обучения взрослых Акцент – на обучение взрослого населения Начата работа по формированию структуры профстандартов

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 9 Кыргызстан Политическая поддержка на национальном уровне Эффективное рабочее взаимодействие сферы профессионального образования и работодателей Собран значительный объем данных от работодателей (опросы) для формирования профстандартов

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 10 Азербайджан Сильная поддержка со стороны Минтруда В составе рабочей группы доминируют представители органов по труду и занятости Начата работа над профессиональными стандартами

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 11 Казахстан Удачный баланс в рабочей группе представителей сферы труда и сферы образования Признание на национальном уровне необходимости профстандартов в качестве основы модернизации системы профессионального образования Начата работа над профессиональными стандартами

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 12 Украина Команда «Козырной карты» приняла метод функционального анализа Разработана функциональная карта для индустрии питания Ведется работа над единицами профессионального стандарта

ETF, Турин, 28 ноября 2008 г. 13 Спасибо за внимание! Центр изучения проблем профессионального образования (Национальная Обсерватория РФ) Москва ул. Гончарная, д.3 стр.1 тел.: (495) тел./факс: (495)