Внешняя политика России в гг Завоевание выхода к Черному морю

Восточное Россия стремилась приобрести колонии в Америке и Азии Западное Россия стремилась вернуть Белоруссию и Правобережную Украину Южное Россия стремилась приобрести выход к Черному морю Основные направления внешней политики России во второй половине XVIIIв

Русско-турецкая война гг

П. А. Румянцев

Русско- турецкая война Манифест о присоед инении Крыма в 1783г Русско-турецкая война Сражения1770 – битва на реке Кагул. Полководцы П.А.Румянц ев Итоги Таблица «Внешняя политика России в гг» (Южное направление)

Бой в Чесменской бухте в ночь с 25 на 26 июня 1770г.

Г.А.Потемкин

А.В.Суворов

Русско-турецкая война гг

Штурм и взятие крепости Измаил 11 декабря 1790г

Ф.Ф.Ушаков

Командная игра «Полководцы» Ответьте на вопросы:1) Прочитав отрывок, назовите документ, подписанный Екатериной II в 1783году «В прошедшую с Портою Оттоманскою войну, когда силы и победы оружия Нашего Дали Нам полное право оставить в пользу Нашу Крым, в руках Наших бывший…»Ответ:____________________________________________2) Определите, кто лишний в логической цепочке(ответ объясните): А.В. Суворов, П. А. Румянцев, Е.И. Пугачев, Ф.Ф. Ушаков, Г.А. Орлов, Г.А. Потемкин. Ответ:____________________________________________3) Прочитайте отрывок из книги «Наука побеждать», назовите автора, подчеркните «три воинския искусства» необходимые для победы.«Стреляй редко да метко; штыком коли крепко; пуля дура, штык молодец. Три воин-ския искусства. Первое-глазомер: как в лагере стать, как идти, где атаковать, гнатьи бить.. Второе-быстрота… Неприятель нас не чает, считает за 100 верст, а коли издалека, то за 200,300 и больше, -вдруг мы на него, как снег на голову…Атакуй с чемпришел, чем Бог послал, конница начинай, руби, коли, отрезывай, не упускай, ура!Третье-натиск. Нога ногу подкрепляет, рука руку усиляет, в пальбе много людей ги-бнет, у неприятеля те же руки, да русского штыка не знает. Вытяни линию, -тотчасАтакуй холодным оружием, недосуг вытягивать линию, -подвиг из закрытого, тесно-го места..»Ответ:____________________________________________

1) Прочитав отрывок, назовите документ, подписанный Екатериной II в 1783 году. «В прошедшую с Портою Оттоманскою войну, когда силы и победы оружия Нашего дали Нам полное право оставить в пользу Нашу Крым, в руках Наших бывший,… решилися Мы взять под державу Нашу полуостров Крымский, остров Таман и всю Кубанскую сторону...» 1) Прочитав отрывок, назовите документ, подписанный Екатериной II в 1783 году. «В прошедшую с Портою Оттоманскою войну, когда силы и победы оружия Нашего дали Нам полное право оставить в пользу Нашу Крым, в руках Наших бывший,… решилися Мы взять под державу Нашу полуостров Крымский, остров Таман и всю Кубанскую сторону...» Это Манифест о присоединении Крыма Это Манифест о присоединении Крыма 2) Определите, кто лишний в логической цепочке (ответ объясните): А.В. Суворов, П.А. Румянцев, Е.И. Пугачев, Ф.Ф. Ушаков, Г. А. Орлов, Г.А. Потемкин 2) Определите, кто лишний в логической цепочке (ответ объясните): А.В. Суворов, П.А. Румянцев, Е.И. Пугачев, Ф.Ф. Ушаков, Г. А. Орлов, Г.А. Потемкин Е.И. Пугачев(он не являлся полководцем в период русско-турецких войн при Екатерине II Е.И. Пугачев(он не являлся полководцем в период русско-турецких войн при Екатерине II 3) Прочитайте отрывок из книги «Наука побеждать», назовите автора, подчеркните «три воинския искусства» необходимые для победы. 3) Прочитайте отрывок из книги «Наука побеждать», назовите автора, подчеркните «три воинския искусства» необходимые для победы. А.В. Суворов. 1 Глазомер. 1 Быстрота. 3 Натиск А.В. Суворов. 1 Глазомер. 1 Быстрота. 3 Натиск

Вывод: Во второй половине XVIIIв Россия подтвердила статус великой Европейской державы, завоевала выход к Черному морю и присоединила Крым. Вывод: Во второй половине XVIIIв Россия подтвердила статус великой Европейской державы, завоевала выход к Черному морю и присоединила Крым.

Домашнее задание: Домашнее задание: К следующему уроку каждая команда подготовит два пятистишья о великих русских полководцах: А.В.Суворове, Ф.Ф.Ушакове. Обозначить на контурной карте места важнейших сражений Русско-турецких войн при Екатерине II. Закончить таблицу «Внешняя политика России в гг (Южное направление)» К следующему уроку каждая команда подготовит два пятистишья о великих русских полководцах: А.В.Суворове, Ф.Ф.Ушакове. Обозначить на контурной карте места важнейших сражений Русско-турецких войн при Екатерине II. Закончить таблицу «Внешняя политика России в гг (Южное направление)»