Международный день Воды Вода – удивительное вещество! Внеклассное мероприятие (6 класс) Внеклассное мероприятие (6 класс) Классный руководитель Т.М.Модина Классный руководитель Т.М.Модина

Цели мероприятия: Расширение и углубление знаний учащихся о влиянии человека на гидросферу, Расширение и углубление знаний учащихся о влиянии человека на гидросферу, О глобальных экологических проблемах, О глобальных экологических проблемах, Расширение кругозора учащихся, Расширение кругозора учащихся, Развитие познавательного интереса Развитие познавательного интереса

Содержание воды на Земле Вода занимает 70% поверхности земного шара Вода занимает 70% поверхности земного шара Пресной воды на Земле всего около 3% Пресной воды на Земле всего около 3%

«Все есть вода» Фалес Представьте себе, что вода исчезла. Вместе с ней исчезнут реки, озера, моря. Не будет больше идти снег, дождь, исчезнут в небе облака. Без воды погибнут растения, животные и, конечно, люди. Земля превратится в пустыню.

Расход воды человеком Житель современного города расходует более 350 литров. Чтобы сделать сковородку, надо затратить 25 литров воды. Чтобы вырастить пшеницу, из которой можно испечь лишь одну булку, требуется 200 литров воды. Это 400 пол-литровых бутылок воды.

Чем загрязняются водоемы? В 1969 году знаменитый путешественник Тур Хейердал отправился в плавание на папирусной лодке «Ра». Его путь лежал через Атлантический океан. То, что он увидел в океане поразило его. Хейердал пишет: «Мы обгоняли пластиковые сосуды, изделия из нейлона, пустые бутылки, консервные банки, но особо бросался в глаза мазут. До самого горизонта поверхность моря оскверняли черные комки мазута с булавочную головку, с горошину, даже с картофелину».

Индикаторы благополучия водных экосистем Несколько сот обитателей пресных водоемов очень чувствительны к присутствию в воде органических веществ. Установлено, что некоторые водные беспозвоночные способны накапливать большое количество радиоактивных элементов и ядохимикатов, поэтому их используют в качестве индикаторов загрязнения природной среды.

Очистка воды – живые фильтры Растение водный гиацинт поглощает ядовитые вещества, Растение водный гиацинт поглощает ядовитые вещества, Камыш очищает воду от болезнетворных бактерий, излишек солей, отходов нефти, Камыш очищает воду от болезнетворных бактерий, излишек солей, отходов нефти, Хорошо очищает воду осока, рогоз, хвощ болотный, хлорелла, Хорошо очищает воду осока, рогоз, хвощ болотный, хлорелла, Животные-фильтры (беззубка, перловица) прогоняют через себя за сутки 30 литров воды, Животные-фильтры (беззубка, перловица) прогоняют через себя за сутки 30 литров воды, Фильтруют воду и небольшие рачки, в сутки отфильтровывают до полутора литров воды. Фильтруют воду и небольшие рачки, в сутки отфильтровывают до полутора литров воды.

А мы тоже умеем очищать воду! Сейчас я вам покажу как же распространяются загрязнения по почве когда идет дождь, а потом мы попробуем сделать грязную воду чистой. Сейчас я вам покажу как же распространяются загрязнения по почве когда идет дождь, а потом мы попробуем сделать грязную воду чистой.

Ух, как здорово! А вода-то чистая капает! А вода-то чистая капает!

И у нас получилось! Маша, смотри вода какая чистая, чистая! Маша, смотри вода какая чистая, чистая!

Мы – волшебники! Вот была вода грязная, а стала – чистая, чистая! Вот была вода грязная, а стала – чистая, чистая!

Задумайся, человек!!! Кромсаем лед, меняем рек теченье, Но мы еще придем просить прощенье У этих рек, барханов и болот, У самого гигантского восхода, У самого мельчайшего малька… Пока об этом думать неохота, Сейчас нам не до этого … пока. Аэродромы, пирсы и перроны, Леса без птиц и земли без воды … Все меньше окружающей природы, Все больше окружающей среды.

Это надо сохранить!!!