Школьная библиотека МОУ СОШ 1 г. Богородицк 2013 г.

Библиотекарь Цильковская Ирина Евгеньевна Стаж работы в библиотеке: 23 года Библиотека- тихий дом души… Здесь жизнь в ином, духовном измерении. Страничный шелест- путь на пик вершин, С которых лишь рукой до озарений… Библиотека- мудрый дом души.

БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД Библиотека обслуживает 394 учащихся школы, учителей и прочих категорий читателей - 60 УЧЕБНЫЙ ФОНД – 5786 экз. ФОНД ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ – экз. ЭЛЕКТРОННЫЕ НОСИТЕЛИ – 12 экз.

Цель библиотеки : Формирование активного творческого читателя. библиотеки: Выполне- ние читатель- ских запросов Привитие читателям интереса к чтению Воспитание нравственной личности читателей Методич. обеспечение учебного процесса Работа по сохранности учебного фонда Компьютризация библиотечной работы Информа- ционное обеспечение читателей Комплектование фонда библиотеки задачи

Книга –это сад, где есть все : и полезное, и приятное… А. П. Чехов. Работа с педагогическим коллективом -тематические выставки -методическая помощь -тематическая картотека Работа с учащимися -библиотечные уроки -тематические выставки -классные часы -тематические экскурсии в библиотеку. Работа с родителями возрождение традиций семейного чтения

Основные показатели работы 454 читателя 7595 посещений 9613 книговыдач 21 читаемость 0,48 обращаемость основного фонда 16 посещаемость 31 книгообеспеченность

Любишь ли ты читать?

Какую литературу ты читаешь?

Источник дополнительной информации

Выставочные стенды вызывают интерес к литературе, познанию жизни, к творчеству писателей.

«Книга – окно в мир, почаще заглядывай в него» Книга – учитель. Книга – наставница. Книга – близкий товарищ и друг. Ум, как ручей, высыхает и старится, Если ты выпустишь книгу из рук.

Интернет-ресурс в школьной библиотеке: -обучение навыкам поиска информации; -предоставление сетевых информационных ресурсов пользователям библиотеки; -предоставление информационных продуктов и услуг Интернет. Интернет является таким же инструментом познания, как и книга.

Если ты хотел бы знать, как же лучше отдыхать, Ты не мучайся, не жди, в библиотеку приходи !