Социальное развитие и молодежь Презентация учителя обществознания МОУ «Одесская СОШ 2 » Бородавкиной И. А.

«Молодость – это время для усвоения мудрости, старость – время для ее применения» Ж.-Ж. Руссо ( ) французский мыслитель

Кого считать молодым? В каких условиях живет российская молодежь? Каковы особенности ее интересов? Что такое молодежная субкультура?

Социальные процессы в современной России Социальное расслоение на богатых и бедных. На грани бедности вполне благополучные в социальном плане люди. Усложнение социальной структуры общества. Быстрое нарастание социальных различий по территориям. Усиление маргинализации общества.

Социальные проблемы, актуальные для молодежи Возможность получения образования и само- реализации определяются в основном социаль- ной принадлежностью молодого человека. Неверие в свои силы и разочарование. Криминализация части российской молодежи. Попадание в тоталитарные секты и экстре- мистские политические организации.

Молодежь как социальная группа Возрастные границы – 16 – 25 лет (некоторые исследователи - до 30 лет). Особенности социального положения. Социально-психологические качества.

МОЛОДОСТЬ – ЭТО: Выбор профессии и своего места в жизни. Выработка мировоззрения и жизненных цен- ностей. Выбор спутника жизни и создание семьи. Достижение экономической независимости. Достижение социально ответственного пове- дения.

Какие из перечисленных критериев позволяют определить, достиг ли молодой человек статуса взрослого: экономическая независимость, проживание отдельно от родителей, вступление в брак, участие выборах, рождение ребенка, способность отвечать перед законом?

СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ МОЛОДЕЖИ РАБОТНИК СТУДЕНТ СЕМЬЯНИН

МОЛОДЕЖНАЯ СУБКУЛЬТУРА - ЭТО Культура определенного молодого поко- ления, обладающего общностью стиля жизни, поведения, групповых норм, ценностей и стереотипов.

МОЛОДЕЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ: Панки Рокеры Рейверы Скины Кислотная молодежь Футбольные фаны Музыкальные фаны

Общие черты формирования молодежных субкультур Поиск своего пути во «взрослом мире». Особый характер отношений со сверстниками. Мотивы: - - желание обрести взаимопонимание и взаимо- поддержку; - способ почувствовать себя более сильным; - чувство власти над другими. Стремление выделиться в общей массе моло- дых людей.