Проектирование современного урока на основе системно- деятельностного подхода
Система дидактических принципов
Структура уроков ведения нового знания в рамках системно- деятельностного подхода
Комплексное достижение личностных, метапредметных и предметных результатов в процессе обучения на основе системно- деятельностного подхода.
Технологическая карта урока – обобщенно-графическое выражение сценария урока, основа его проектирования, средство представления индивидуальных методов работы. Проект урока – это представленный учителем план проведения урока с возможной корректировкой (заложенной изначально вариативностью урока).
Примеры технологической карты урока Ход урока Деятел ьность учител я Деятельность учащихся познавательнаякоммуникативна я регулятивная Осуществ ляемые действия Формиру емые способы деятельн ости Осуществ ляемые действия Формиру емые способы деятельн ости Осуществ ляемые действия Формиру емые способы деятельн ости
Примеры технологической карты урока Этапы урока Время, мин. Деятель ность учителя Деятель ность учащихс я Методы, приемы и формы обучени я Прогно зируем ый результа т образов ательно й деятель ности Учебно- методич еское обеспеч ение
Примеры технологической карты урока Этап урока Время, мин ЦельСодер жание учебно го матери ала Метод ы и прием ы работ ы Форма органи зации учебно й деятел ьности Деятел ьность учител я Деятел ьность учащи хся
Примеры технологической карты урока Этап урока Деятельност ь учителя Деятельнос ть учащегося Методы, приемы и формы обучения Формиру емые УУД Результат взаимодей ствия (сотрудни чества)
Формирование универсальных учебных действий (УУД) на уроках различного типа
Лист анализа учебного занятия
Спасибо за внимание!!! Успехов в педагогическом творчестве!