Технология 3 класс по программе Е.А.Лутцевой (УМК «Начальная школа ХХI века») Шопина Наталья Николаевна МОУ СОШ 3 Г. Кореновск Краснодарский край

Тема урока: «Преобразование энергии сил природы. Устройство передаточного механизма. Виды передач».

Цели урока: Познакомить учащихся с работой двух шкивов, связанных между собой ременной передачей; Показать, как вращение одного шкива передается другому Обучение конструированию различных технических моделей с приводом механизма.

Устройство передаточного механизма Главная часть конструкции мельницы передаточный механизм. Передаточный механизм одно из замечательных изобретений человека. Рассмотри, как он устроен.

Устройство ветряной мельницы: I - крылья; 2 жернова; 3 передаточный механизм

Сегодня передаточные механизмы используют в различных технических устройствах от самых простых до сложных станков и машин. Рассмотри рисунки видов передач. Найди эти передачи в технических устройствах швейной машине, часах, велосипеде.

Виды передач: 1 - ременная; 2 цепная; 3 зубчатая

Обрати внимание, что обычно одно зубчатое колесо (или шкив колесо с желобком) большое, другое маленькое ) Как ты думаешь, для чего? Проведи исследования (например, своего велосипеда).

* Выполни задание 41 в рабочей тетради. Рассмотри схемы ременных передач вращательного движения. Прямая передача когда два колеса крутятся в одном направлении. Перекрёстная передача когда колёса крутятся в разных направлениях. Попробуй догадаться, где какая схема. Обязательно докажи свой выбор практически. Для этого можно использовать готовый механизм или сделать по схеме модель передачи из любых подходящих материалов. Выбери одну из конструкций. Изготовь механизм вместе с друзьями. Порядок работы см. на с. 36.

Изготовь модель изделия, имеющего передачу (это может быть транспортёр, подъёмный кран, мельница).

ИТОГ УРОКА Чему я научился на уроке……………….. Чему я научился на уроке……………….. Что мне этот урок дал для жизни………. Что мне этот урок дал для жизни………. Привлек меня тем……….. Привлек меня тем……….. Показался интересным……….. Показался интересным……….. Заставил задуматься………… Заставил задуматься………… ИТОГ УРОКА Чему я научился на уроке……………….. Чему я научился на уроке……………….. Что мне этот урок дал для жизни………. Что мне этот урок дал для жизни………. Привлек меня тем……….. Привлек меня тем……….. Показался интересным……….. Показался интересным……….. Заставил задуматься………… Заставил задуматься…………

Домашнее задание ! (по желанию) изготовь любую модель, которая тебе понравилась.

До скорой встречи!!!

Ссылки Лутцева Е.А. «Технология 3 класс. Сценарии уроков. Ступеньки к мастерству» Учебник «Технология 3 класс. Ступеньки к мастерству» Учимся мастерству. Рабочая тетрадь. 3 класс