Общее родительское собрание г.

Реорганизация учреждений образования г. Москвы проходит в рамках общей идеи модернизации системы образования г. Москвы Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» Постановление Правительства Москвы от 21 декабря 2010 года ПП «Об утверждении Порядка создания, реорганизации, изменения типа и ликвидации государственных учреждений города Москвы» Распоряжение Департамента образования города Москвы от 4 апреля 2012 года 86р «О координации работы по реорганизации государственных образовательных учреждений Департамента образования города Москвы» Программа «Развитие образования города Москвы на гг. «Столичное образование»

Процесс оптимизации образовательной сети города продиктован необходимостью создания условий организации образовательного процесса в соответствии с современными требованиями: Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования, утв. приказом Минобрнауки России от Федеральные государственные образовательных стандарты для начальной школы Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (СанПиН )

Объединение школ и детских садов в образовательные комплексы позволит Создать образовательную среду в соответствии с возрастными ступенями обучения. Объединение всех ресурсов, включая финансовый, должно способствовать развитию вариативности образования и спектра предлагаемых образовательных услуг. Выстроить образовательный процесс от дошкольного возраста до старшей школы. Сделать процесс образования целостным, преемственным, непрерывным. Расширить спектр предоставляемых образовательных услуг на каждой ступени образования за счет финансовых, кадровых, материально-технических ресурсов всех участников комплекса. Дошкольникам, входящим в комплекс, легче пройти процесс адаптации к школе.

Определение реорганизации РЕОРГАНИЗАЦИЯ - разновидность радикальных комплексных нововведений, представляющая собой перестройку организационной структуры (системы целей, связей, норм). Проводится с целью приведения последней в соответствие с изменившимися внешними и внутренними условиями деятельности оргсистемы. / Российская социологическая энциклопедия/ Под общей редакцией академика РАН Г.В.Осипова, 1998 РЕОРГАНИЗАЦИЯ - преобразование, переустройство организационной структуры и управления предприятием, компанией, при сохранении основных средств, производственного потенциала предприятия. /Б.Райзберг, Л.Лозовский, Е.Стародубцева. Современный экономический словарь

Суть реорганизации Реорганизация юридического лица (слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование) может быть осуществлена по решению его учредителя (Юго-Восточное управление образования). Любая реорганизация представляет собой смену организационной структуры предприятий. И возможна она только в отношении юридических лиц (п. 1 ст. 57 ГК РФ).п. 1 ст. 57

Формы реорганизации образовательного учреждения Форма реорганизации Схема проведения реорганизацииОснование Слияние Из нескольких организаций (А, Б) образуется одна новая организация (В): А + Б = В, при этом А и Б прекращают свою деятельность Пункт 2 ст. 16 Пункт 2 ст. 16 Федерального закона N 129-ФЗ и п. 1 ст. 58 ГК РФп. 1 Присоединение Одна организация (А) присоединяется к другой организации (Б): А + Б = Б, при этом А прекращает свою деятельность Пункт 5 ст. 16 Пункт 5 ст. 16 Федерального закона 129-ФЗ и п. 2 ст. 58 ГК РФп. 2

В соответствии с п. 3.2 Порядка создания, реорганизации, изменения типа и ликвидации государственных учреждений города Москвы, утвержденного постановлением Правительства Москвы от ПП, решение о реорганизации государственного учреждения г. Москвы в форме слияния или присоединения принимается органом исполнительной власти г. Москвы, осуществляющим функции и полномочия учредителя реорганизуемого государственного учреждения, в форме правового акта соответствующего органа, изданного по согласованию с курирующим заместителем Мэра Москвы в Правительстве Москвы.Порядка

Правовая сторона Процесс реорганизации не нарушит права обучающихся, воспитанников, а также работников ОУ. При любой форме реорганизации, в том числе при прекращении существования ОУ как юридических лиц (слияние) все обязанности по предоставлению комплекса образовательных услуг и права этих учреждений переходят к вновь возникшему юридическому лицу (ст. 58 Гражданского кодекса Российской Федерации от ФЗ).ст. 58

Выдержки из «Порядка предоставления предложений окружных управлений образования Департамента образования города Москвы для оформления решений и правовых актов Департамента образования города Москвы о реорганизации государственных образовательных учреждений» …Департаментом образования города Москвы вопросы об оформлении решений государственных образовательных учреждений по реорганизации (слияние, присоединение) рассматриваются только при условии одобрения данного решения родительской и педагогической общественностью и Управляющими советами данных учреждений, а также обсуждения данного вопроса на официальных сайтах образовательных учреждений…

Образовательный комплекс будет состоять из 4 школ и 7 детских садов: ГБОУ СОШ 2010 ГБОУ детский сад 1614 ГБОУ детский сад 2436 ГБОУ СОШ 1986 ГБОУ детский сад 2499 ГБОУ детский сад 2 ГБОУ СОШ 338 ГБОУ детский сад 1592 ГБОУ ЦО 1877 ГБОУ ЦО 1877 дошкольное отделение ГБОУ детский сад 2495

Начальная ступень образования (начальная школа) будет функционировать в: ГБОУ СОШ 1877 ГБОУ СОШ 338 ГБОУ СОШ 1986 ГБОУ СОШ 2010 (филиал на ул. Белореченская)

Базовая школа ГБОУ СОШ 2010

Система дополнительного образования в ГБОУ СОШ кружков и секций на бюджетной основе Из них 14 - для младшего возраста, например: ОФП с элементами восточных единоборств Волейбол Футбол Сценическое искусство Студия хореографии "Антре" Индивидуальные занятия (скрипка) Волшебные узелки Студия "Вдохновения" (батик) Сказочная математика

Сайты образовательных учреждений ГБОУ СОШ ГБОУ СОШ ГБОУ СОШ ГБОУ ЦО ГБОУ детский сад 2 ГБОУ детский сад ГБОУ детский сад ГБОУ детский сад ГБОУ детский сад ГБОУ детский сад ГБОУ ЦО 1877 дошкольное отделение

Объединение школ и детских садов в образовательные комплексы позволит Создать образовательную среду в соответствии с возрастными ступенями обучения. Объединение всех ресурсов, включая финансовый, должно способствовать развитию вариативности образования и спектра предлагаемых образовательных услуг. Выстроить образовательный процесс от дошкольного возраста до старшей школы. Сделать процесс образования целостным, преемственным, непрерывным. Расширить спектр предоставляемых образовательных услуг на каждой ступени образования за счет финансовых, кадровых, материально-технических ресурсов всех участников комплекса. Дошкольникам, входящим в комплекс, легче пройти процесс адаптации к школе.