Литературная разминка Отгадайте, из какого произведения взяты эти строки?

1 Не хочу быть вольною царицей, Хочу быть владычицей морскою, Чтобы жить мне в Окиане-море… («Сказка о рыбаке и рыбке») 2.Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит; А сама-то величава, Выступает будто пава. (« Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне и о прекрасной царевне лебеди»)

3 Вдруг шатёр Распахнулся… и девица, Шамаханская царица, Вся сияя, как заря, Тихо встретила царя. («Сказка о золотом петушке») 4 «Да вот верёвкой хочу море морщить, Да вас, проклятое племя, корчить». Беса старого взяла тут унылость. -«Скажи, за что такая немилость?» («Сказка о попе и его работнике Балде»)

1799 – 1837 гг

Узнай по описанию, о ком идет речь. Высока, стройна, бела, И умом и всем взяла; Но зато горда, ломлива, Своенравна и ревнива. Царица

Белолица, черноброва, нраву кроткого такого Царевна

Добро и зло в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина Тема урока

Цель нашей работы – раскрыть значение терминов добро и зло на примере сказки. Мы будем учиться сравнивать образы героев, анализировать текст

Об истории создания В. А. Жуковский ( ) А.С.Пушкин ( ) Летом 1831 г в Царском селе под Петербургом Жуковский и Пушкин устроили своеобразное литературное «состязание»: кто лучше напишет сказку, подобную народной. Жуковский закончил «Сказку о царе Берендее» и сказку «Спящая царевна». Пушкин написал только одну – «Сказку о царе Салтане…». А осенью 1833 г написал «Сказку о мёртвой царевне..». Оба поэта использовали сюжет сказки немецких поэтов братьев Гримм «Белоснежка и семь гномов»

Биографические факты : Пушкин ехал в Болдино женихом. Однако женитьбе мешали денежные трудности. Он поехал в Болдино, чтобы заложить деревню и через месяц вернуться в Москву. Пушкин приехал в Болдино в подавленном состоянии, так как перед отъездом поругался с будущей тещёй и в раздражении написал невесте письмо, в котором возвращал своё слово. Теперь он не знал жених он или нет. Эпидемия холеры в Москве, которая не позволяла ему ехать из Болдино. Сочетание счастливого покоя и смертельной опасности характерная особенность болдинской осени Пушкина.

1 «Добро-это то, что хорошо, полезно, нужно человеку, с чем связаны надежды людей, представления о свободе и счастье. Зло всегда имеет отрицательный смысл и обозначает плохое, влекущее за собой беды, страдания, горе, несчастье». (Школьный философский словарь). 2 «Добро - в духовном значении благо, что честно и полезно, что требует от нас долг человека. Зло - худое, лихое. Злой человек- причиняющий зло другим: вредный. пагубный»(Словарь живого русского языка В. Даля). Работа со словарём

Разделите героев сказки на положительных и отрицательных героев

Сравнительная характеристика ЦарицаЦаревна Внешность Поведение, характер Цветовая гамма Обе героини красивы. Кого из них больше любит автор? Почему? Высока Стройна Бела Белолица Черноброва Горда Ломлива Ревнива Злая Своенравна Красавица- душа Милая Приветливая Черный (зависть) Белый Красный Румяный

Попрошу вас всех встать. Поднимает руки класс- это раз, Повернулась голова – это два. Руки вниз, вперёд смотри – это три, Руки в стороны пошире на четыре, С силой их к плечам прижать – это пять И за парты тихо сесть – это шесть, Улыбнуться нужно всем – это семь! Физминутка

Магия цифр

Тесты по сказке 1Сколько теремов получил в наследство королевич Елисей? А) 3 Б) 7 В) 40 Г) В тереме у скольких богатырей гостила царевна? А) у трёх Б) у семи В) у двенадцати Г) у тридцати двух 3. К кому не обращался королевич Елисей за помощью? А) к ветру Б) к месяцу В) к солнцу Г) к ясеню 4. Кто помог Елисею найти невесту? А) ветер Б) месяц В) солнце Г) звёзды 1

5. Какое слово отсутствовало в обращении царицы к зеркалу? А) милее Б) стройнее В) белее Г) румяней 6. Как звали собаку семи богатырей? А) Орлик Б) Воронок В) Соколко Г) Журавка 7. Как звали сенную девушку царицы? А) Черкеска Б) Чернушка В) Чернавка Г) Синявка 8. Где братья похоронили молодую царевну? А) понесли в пустую гору Б) понесли на гору В) оставили дома Г) понесли в лес 9 Что сказала царевна, когда ожила? А) «Где я?» Б) «Как же долго я спала?» В) «Как же мало я спала?» Г) «Я отдохнула»

Взаимопроверка 1 Г 2 Б 3 Г 4 А 5 Б 6 В 7 В 8 А 9 Б Критерии оценивания За 9 правильных ответов – «5» За «4» За 5 -6 – «3»

С каким настроением ты покидаешь урок?