«Традиционные и инновационные формы взаимодействия с семьей» Учитель-логопед Атоян Светлана Евгеньевна

Родитель – не гость, а полноправный член команды ДОУ

Цель: Повышение эффективности коррекционно - воспитательного потенциала при взаимодействии учителя- логопеда и родителей для решения проблем речевого развития детей

Установление партнёрских отношений с семьёй каждого воспитанника; Создание атмосферы общности интересов, эмоциональной взамоподдержки и взаимопроникновения в проблемы друг друга; Повышение психолого - педагогической компетентности родителей в вопросах речевого развития ребёнка; Оказание помощи родителям в выполнении ими воспитательных и коррекционных функций; Обучение родителей конкретным приёмам логопедической работы. Задачи:

Модель взаимодействия логопеда с семьёй инновационные формы взаимодействия информационно- аналитические познавательные наглядно- информационные досуговые

Родительские собрания

Семинары – практикумы

Выставки пособий Игры на развитие дыхания«Как умелые ручки язычку помогали»

Групповые открытые занятия

Праздники и развлечения «Магазин игрушек» «Папа, мама, я – спортивная семья» «Расти здоровым, малыш!»

Родительский клуб «Речецветик» Цель: включение родителей в коррекционно- образовательный процесс; способствование сближению членов семьи со специалистами ДОУ; становление и развитие дружеских отношений.

Игровой тренинг «Учимся правильно дышать»

«Школа для родителей будущих первоклассников»

Родительская гостиная «Играй-ка – чудесная страна»

Дни открытых дверей

Тематические выставки Выставка поделок из теста «Сказочная страна» «Бумажная страна» «Семейная фантазия»

Анкетирование Преимущества:Недостатки: Формализм; Недобросовестное выполнение заданий родителями. Возможность охвата большого количества родителей, Простота обработки.

Наглядная информация

Издательская деятельность

Домашняя библиотечка авторских пособий

Интернет сайт детского сада

Спасибо за внимание!