Поддержка талантливых и одаренных детей в Пермском крае

1Москва 2Санкт-Петербург 3Московская область 4Татарстан 5Челябинская область 6ПЕРМСКИЙ КРАЙ 7Нижегородская область 8Кировская область 9Башкортостан 10Новосибирская область 11Свердловская область 12Белгородская область «Золотая дюжина» субъектов РФ Сохранение лидерства в олимпиадном движении

Международный бакалавриат 2007г. интерес. школа 2006 г. интерес. школа 2006 г. Школа- кандидат 2007 г. интерес. школа 2007 г. Школа- кандидат 2008 г. Школа- кандидат 2009 г. Школа IB 2009 г. Школа IB PYPMYPDP 2010 г. Школа IB Из 3014 школ IB мира 3 находятся в Перми СОШ 7СОШ 9Лицей 10 7 учеников DP 20 учеников пре DP 382 ученика356 учеников Статус «интересую- щейся школы» Статус «школы- кандидата» Авторизация Из 18 авторизованных школ Международного бакалавриата России 3 находятся в Пермском крае

Лысьва Кудымкар Чусовой Оса Чайковский Пермь Кунгур Чернушка Куеда Соликамск Березники Добрянка Нытва Губаха Показатель Количество НОЦ5710 Количество учащихся Вариативность программ 468 Охват старшеклассников 3%9,1%14% Новые образовательные центры или школы для старшеклассников (НОЦ)

Стипендии старшеклассникам (академические и социальные) 17,9 млн.руб получателя Учащиеся 10-х и 11-х кл. 53,0 млн. руб. 53,0 млн. руб год (сент. – дек.) 2011 год 400 рублей

Поддержка талантливых студентов Выплата стипендий студентам, набравшим более 225 баллов по 3 предметам ЕГЭ в качестве вступительных испытаний, в размере рублей год 2010 год 534 / / 78 ПЕРМЬ

Выплаты кандидатам и докторам наук, работающих в школах 80 млн.руб. 200 получателей Кандидаты и доктора наук С 1 сентября 2011 г. Максимально руб. (пропорционально ставке)

Ассоциация талантливой и одаренной молодежи (АТОМ)

Реализация проекта «Внедрение электронных дневников и электронных уроков в Пермском крае» Более 80 тыс. электронных дневников Лучшие территории по охвату учащихся услугой «Электронный дневник»: ТерриторияОхват,% г.Пермь66% Красновишерский р-он47% г.Березники37% Краснокамский р-н25% Александровский р-н21% Суксунский р-н21% 0% 0-10% 10-20% 20-40% более 40% Доля школьников, охваченных услугой, %

Заочные школы при ВУЗах Выявление одаренных детей из общей массы олимпийского движения Работа с ограниченным контингентом одаренных детей Подготовка к высшим этапам олимпиад для наиболее способных детей, цель - победа Направления работы: химия, физика, математика, информатика, астрономия, география, экономика

First Step to Nobel Prize Предметы естественно научного цикла Сотрудничество с международными образовательными организациями Углубленное изучение английского языка ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ увеличение количества учащихся, ставших победителями и призерами всероссийских и международных олимпиад и конкурсов по предметам ЕНЦ увеличение количества школьников, поступающих в вузы на специальности естественнонаучного направления; сотрудничество с ведущими российскими и международными образовательными организациями.

Google Science Fair

Английский язык в качестве «второго школьно-государственного» языка Углубленный английский для одаренных детей Профильные лагеря изучения английского языка Подготовка 1000 учащихся к сдаче IELTS, TOEFL Дополнительная подготовка 100 учителей английского языка Выплаты премий 100 лучшим учителям учащихся, сдавших IELTS, TOEFL Изучение английского языка

Система повышения квалификации учителей английского языка (TKT) CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) Начальная квалификация преподавания английского яз. Признан в международных языковых центрах Наличие начальной квалификации Опыт преподавания не менее 2 лет Базовый I Базовый II Продвинутый I Продвинутый II 100 учителей

Выплаты по результатам деятельности школ – проект «Норматив+» матема- тика русский язык 225 и более по ЕГЭ олимпи- ады ЕГЭ Старшая ступень матема- тика русский язык олимпи- ады ГИА Средняя ступень матема- тика русский язык ЕРТ Начальная ступень

МОНИТОРИНГМОНИТОРИНГ МОНИТОРИНГМОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТРЕЗУЛЬТАТ РЕЗУЛЬТАТРЕЗУЛЬТАТ Профессиональная компетентность педагога Банк программ ПГПУ ПГУ ГУ ВШЭ 72 ч. Дессиминация опыта инновационных школы Исследовательская компетентность старшеклассников Повышение предметных компетенций учителей Университетские округа при вузах как механизм повышения профессионализма педагогов

Создание 6 школьных технопарков по предметам ЕНЦ Конкурсы юных исследователей "Эврика", "Ломоносов", "Наследники Ломоносова« и др. Профильные лагеря изучения английского языка Обучение 1000 учащихся на уровне IELTS, TOEFL Тестирование 1000 учащихся на IELTS, TOEFL Вручение премий «Будущее России» и «Юные дарования Прикамья» Организация работы заочных школ при вузах Профильные лагеря для одаренных детей Выплаты премий 100 учителям, подготовившим выпускников с лучшими результатами ЕГЭ по предметам ЕНЦ Проведение олимпиады учителей ЕНЦ Выплата премий учителям- победителям олимпиады ЕНЦ Обучение 100 учителей английского языка подготовке учащихся на уровне TOEFL и IELTS Выплаты премий 100 лучшим учителям учащихся, сдавших IELTS, TOEFL Вручение краевых премий педагогам, подготовивших лауреатов премий «Будущее России» и «Юные дарования Прикамья» Выплаты грантов по конкурсу "Лучшая система работы с одаренными детьми" (20 школ): создание оптимальной модели выявления и поддержки детской одаренности Качественное изучение предметов естественно научного цикла (ЕНЦ) Изучение английского языка Достижение высоких результатов на олимпиадах Управленческие решения для мотивации